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【题目】在实验室用氧化铜、硫酸、和氢氧化钠溶液制备氢氧化铜.

1)小芳取少量氧化铜和一定溶质质量分数较大的硫酸,略微加热后得到蓝色溶液,接着滴入几滴氢氧化钠溶液,结果没有发现蓝色沉淀生成请你帮助小芳分析未得到蓝色沉淀的原因______

2)小刚取少量氧化铜和一定量稀硫酸,经过长时间加热,氧化铜全部溶解后,立即加入氢氧化钠溶液,结果也没有得到蓝色沉淀,试管中却意外出现了黑色固体请写出生成黑色固体的化学方程式______

3)小孙取一定的氧化铜加入10014%的稀硫酸,微热至氧化铜全部溶解再加入11克的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣低温干燥后为6.2克,分析滤液中的溶质为______,原来氧化铜的质量为______

【答案】硫酸过量 硫酸亚铁 4g

【解析】

氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀, 而若硫酸过量时,在硫酸铜和硫酸的混合溶液中,滴加氢氧化钠时,氢氧化钠先与硫酸反应,再与硫酸铜反应;根据已有的知识进行分析,在化学反应前后,铜元素的质量不变,氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,而铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,据此解答即可。

1)氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜,若硫酸过量时,加入氢氧化钠时,氢氧化钠先与剩余的硫酸反应,所以没有蓝色沉淀生成。

故答案为:硫酸过量.

2)氧化铜与稀硫酸反应时,应生成硫酸铜,加入氢氧化钠,应有蓝色沉淀,但在加热后,试管内壁有黑色固体,所以一定有氧化铜生成,是氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,反应物是氢氧化铜,生成物是氧化铜和水,方程式是:

3)铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式分别为:

反应硫酸全部转化生成硫酸亚铁,根据铁、硫酸的质量关系,设消耗的铁的质量为x,生成氢气的质量为m

根据:解得

根据:解得

则滤渣中铁的质量

则滤渣中铜的质量

所得滤渣中铜元素的质量与氧化铜中铜元素的质量相等,设氧化铜的质量为y

则:

答:原来氧化铜的质量为4g

故答案为:(1)硫酸过量;(2);(3)硫酸亚铁;4g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源的利用与社会可持续发展密切相关。

1)煤燃烧时产生NO2_____等气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。

2)在一定条件下,甲烷(CH4)和水反应(未配平)的微观示意图如图所示。

W表示的物质的化学式是_____

②该反应中两种生成物ZW的分子个数比为_____

3)实验室可用锌和稀硫酸反应制取氢气。写出该反应的化学方程式:_____。目前,氢气作为新能源在生活和生产中还未能广泛应用,其原因是_____

4)在高温下,工业上以赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳反应来炼铁的化学方程式为_____

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【题目】已知:甲酸(HCOOH)常温下是无色易挥发的液体,化学性质与盐酸相似.甲酸还可以在浓硫酸作用下分解,反应的化学方程式为:.某化学兴趣小组的同学利用下列装置制备一氧化碳,并测定某赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数.(样品中杂质不参加反应,装置气密性良好,各装置内所装试剂足量)

1)装置 D 玻璃管中反应的化学方程式为_____

2)装置 B 的作用是_____,装置C中的试剂是_____.点燃装置F处酒精灯的目的是_____

3)关于该实验,下列说法正确的是______

A.开始实验时,先点燃 A 处酒精灯,一段时间后,再点燃 F 处酒精灯

B.实验结束时,熄灭各处酒精灯和喷灯的顺序依次是 ADF

C.反应后,装置D玻璃管中的固体物质减少的质量等于E中增加的质量

D.若取赤铁矿石样品质量为m,充分反应后,D中玻璃管内的固体质量减少了n,则样品中氧化铁的质量分数为×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】醋酸钙[CaAc2]是国家允许使用的补钙制剂之一。以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如图。

1)写出煅烧时的化学方程式__________________CO2的任意排放会引发的环境问题,可以将CO2CH4一定条件下化合生成化工产品甲醛(HCHO),则此反应中CO2CH4的最佳质量比是____________

2)在反应I中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是____________________,写出熟石灰的一种用途________________

3)在反应II中醋酸过量的目的是_______________,写出反应II的化学方程式________

4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD四支试管中分别盛有固体,某同学在只有蒸馏水和若干试管的条件下,将它们一一鉴别出来.

1在水中会解离出,从物质分类的角度考虑, 属于______

ABCD氧化物

2)最先检验出来的固体物质是______,利用它又可直接检验出的固体物质是______

3)剩余两种固体被检验出来时发生反应的化学方程式分别是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂.某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验。

该实验小组同学通过查阅资料,进行了尝试。

【阅读资料:】

不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离。右表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH

[来源:学#科#网]

Fe(OH)3

Cu(OH)2

开始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

(1)进行操作x时,应用到的仪器有:铁架台、玻璃棒、烧杯和

(2)实验中,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式 ;你认为步骤b调节溶液的pH到 (填数值范围)比较合适。

(3)实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少 (填操作名称)而使获得的氯化铁溶液不纯。

(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用 (用字母表示)最合理。

A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀醋酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验方案设计正确的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去中少量

将固体充分溶解,过滤、蒸发

B

除去溶液中少量的

加入过量的粉,充分反应后,过滤

C

鉴别呼出气体和空气

用带火星的木条分别伸入集气瓶中

D

鉴别软水和硬水

分别取等量液体于试管中,加入等量肥皂水

A. AB. BC. CD. D

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【题目】金属的冶炼为国民经济的发展奠定了坚实的基础:

1)铁制品与_____接触易生锈,铁与铬(Cr)、镍(Ni)等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料。上述中不涉及_____(选填序号);

A 合金 B 无机非金属材料 C 合成材料 D 复合材料

2)新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途,它比普通 Fe 粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图甲所示:请回答下列问题:

纳米级Fe粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此反应的化学方程式为_____

请补充完成上述制备工艺的化学方程式H2+FeCl2Fe+_____ 在制备纳米级 Fe 粉的工艺流程中,N2的作用是_____

3)图乙为Mn CuSO4溶液反应的示意图,回答下列问题:

实际与Mn反应的粒子是_____

金属的活泼性:Mn_____Cu(刚填“>”或“<”)

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【题目】某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。

1)写出题中发生反应的化学方程式_____

2)根据已知条件列出求解硫酸溶质质量(X)的比例式_____

3)铜锌合金中,Zn的质量是_____

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5)上述题中所用的稀硫酸是由_____g98%的浓硫酸配置成的,在稀释过程加入水_____g

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