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【题目】下列对氧气性质的叙述中,错误的是(
A.氧气在常温下是一种无色、无味的气体
B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体
C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
D.氧气具有可燃性

【答案】D
【解析】解:A、氧气在常温下是一种无色、无味的气体,故选项说法正确.
B、氧气在低温、高压时能变为液体或固体,故选项说法正确.
C、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,故选项说法正确.
D、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,故选项说法错误.
故选:D.
【考点精析】关于本题考查的氧气的化学性质,需要了解氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是(
A.该气体中可能含有C2H2
B.该气体中一定含有C2H4
C.该气体中一定没有CH4
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 下列说法错误的是

A误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒

B.利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污

C.明矾既能净水又能杀菌消毒

D.用水可以鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后,要填写如下实验报告,请协助他:
(1)从一条镁带上折下一段,观察到断面处为银白色,镁带外观为灰黑色,用砂纸打磨后,露出银白色金属.
结论:镁带是一种具有色金属光泽的固体.
(2)用打磨好的镁带连接一节干电池和小灯泡,观察到小灯泡亮了.
结论:镁带具有性.
(3)点燃镁带,燃烧后移到石棉网上方,观察到①镁带剧烈燃烧,发出 , ②放出热量,③生成色粉末状固体,其中能证明该变化是化学变化的现象是(填序号).
结论:请写出该反应的文字表达式:
(4)利用镁带燃烧时产生的现象,请举一例镁粉的用途

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】成语被誉为中华民族语言的瑰宝.下列成语中,其本意主要为化学变化的是(
A.铁杵磨成针
B.死灰复燃
C.木已成舟
D.积土成山

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】国际互联网上曾经报道“世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”.这里的“铁”是指(
A.铁单质
B.铁元素
C.四氧化三铁
D.三氧化二铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素是具有的总称,原子是中的最小微粒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,不属于化学变化的是(
A.水通电分解
B.气球充入过量空气爆炸
C.铁钉在潮湿空气中生锈
D.铜片在加热变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质.
(1)如图1是自来水厂净水过程示意图:

(填“明矾”、“肥皂水”或“活性炭”)是常用的絮凝剂.
②在实验室中过滤液体时,玻璃棒所起的作用是;除了玻璃棒,还需要的玻璃仪器是
③实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过蒸馏自来水制取,简易装置如图2.在烧瓶中加入约 体积的自来水,再加入几粒沸石以防加热时出现;烧杯内的自来水的作用是
(2)图3、图4实验能验证水的组成:

①图3实验中,观察到的现象是
②图4实验中,通电一段时间后,正极端玻璃管内产生的气体是;当正极端玻璃管内产生10mL气体时,负极端玻璃管内产生mL气体.
③通过图3、图4实验,验证了水是由组成的.

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