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【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用:

1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是

2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素;

3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是

4)采用如图所示装置进行过滤。图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有: (写出一点即可)。

【答案】1)过滤; (2)活性炭; (3)煮沸; (4)玻璃棒;引流;滤纸破损等

【解析】

试题(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤

2)活性炭具有吸附性,故自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素

3) 井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是煮沸

4)过滤操作一定要用玻璃棒,其作用是引流,过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有:滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯不干净等

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生命活动和生产生活中起着十分重要的作用,珍惜水、节约水、保护水是每个公民的义务和责任。

1)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____作用,在生活中人们可用_____的方法降低水的硬度;

2)某同学自制如图所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_____,净化后的水_____(填不是)纯净物;

3)农业生产常用溶质的质量分数为10%20%NaCl溶液来选种。现将300g25%NaC1溶液稀释为15%NaCl溶液,需加水的质量为_____g

4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,请你写出防止水污染的一种措施:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水厂净水的主要操作流程如图所示,根据图示回答问题。

(1)明矾常用作絮凝剂,是因为它与水反应生成氢氧化铝胶状物,氢氧化铝的化学式为______

(2)试剂M通常选择______

(3)下列说法错误的是______填字母编号

A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.步骤Ⅲ属于物理变化

C.净化后的水仍是混合物 D.二氧化氯中氯元素的化合价为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201 8年5月9日我国成功发射高分五号卫星,它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星,可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,动态反映我国空气质量状况。

(1)下列属于空气污染物的是________

A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.PM10

(2)化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。

(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________

A.二氧化硫 B.氮气 C.二氧化氮 D.一氧化碳

(4)小明同学收集刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下图所示,则所降雨水________(填“是”或“不是”)酸雨。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A. 该反应中四种物质均为化合物 B. 反应前后H元素的化合价不变

C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3 D. 反应前后原子数目发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应,设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题:

(设计与实验)

实验

序号

实验步骤一

实验步骤二

实验

序号

实验步骤一

实验步骤二

实验I

实验II

(探究与结论)

(1)实验I中步骤一看不到明显现象,步骤二产生的现象是____________________。(2)实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出,则发生反应的化学方程式是__________

(3)在实验Ⅱ的步骤一中CO2NaOH溶液一定发生了化学反应,但却看不到明显的现象,原因是____________________

(拓展延伸)现有下列信息:

资料卡片一

20NaOH、Na2CO3在水中的溶解度

物质 溶解度(S)/g

NaOH 109

Na2CO3 21.8

资料卡片二

20NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度

物质 溶解度(S)/g

NaOH 17.3

Na2CO3 <0.01

请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上料信息再设计实验Ⅲ,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。

实验Ⅲ的操作为:_____________________________

看到的现象是_________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ab两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. t1℃时,ab两物质溶解度相等

B. t2℃时b溶液降温至t1℃,一定有固体析出

C. b中混有少量的a,可用蒸发结晶的方法提纯b

D. t2℃时,b溶液的溶质质量分数一定大于a溶液的溶质质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空:

12个铁原子_____

24个硫酸根离子_____

33个水分子_____

4)氧化铝中铝元素显+3_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室常用的制取气体装置:

1)仪器a的名称是______;组装A装置时,酒精灯应在固定试管之______(填“前”或“后”)放置.

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式:______,宜选用的发生装置是______(填装置标号,下同),不宜选用的收集装置是______

3)实验室制取二氧化碳的研究中,在其他条件相同的情况下,进行如下实验:

实验标号

药品

大理石(mg

块状

块状

粉末状

粉末状

盐酸(过量)

稀盐酸

浓盐酸

稀盐酸

浓盐酸

①实验室制取二氧化碳的化学方程式:______

②若要研究盐酸浓度大小对反应快慢的影响,可选择实验甲与______(填实验编号)对照.

③除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应快慢的因素是______

④研究发现盐酸的浓度越大,产生气体越快.与甲比较,下列对丁分析正确的是______(填标号)

A.反应更剧烈 B.产生的二氧化碳的质量更大 C.参加反应的大理石更多

4)请从实验原理、原料、发生装置、操作等方面,阐述下列实验中可以产生较平稳气体的主要原因.

实验目的

原料

发生装置

主要原因

制取氧气

粉末状二氧化锰和稀过氧化氢溶液

B

______

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