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【题目】在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后,加热时制取氧气的速率大大加快,其主要原因是

A.高锰酸钾比氯酸钾容易分解

B.高锰酸钾起了催化作用

C.高锰酸钾受热分解,使产生的氧气增多

D.高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰成为氯酸钾受热分解时的催化剂

【答案】D

【解析】

试题分析:高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾、氧气,该反应中二氧化锰是反应的催化剂,加快氯酸钾的分解。催化剂改变反应速率,不改变生成物的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠Na2SO3等物质,可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为

A.+6 B.+4 C.+2 D.-2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中正确的是

A. 将实验用剩余的药品放回原试剂瓶 B. 给烧杯加热时垫上石棉网

C. 向燃着的酒精灯里添加酒精 D. 给盛满液体的试管直接加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水的好坏直接影响人的健康,高铁酸钾K2FeO4是一种新型高效净水处理剂.高铁酸钾是暗紫色粉末,溶于水中生成紫红色溶液。下列有关高铁酸钾的分析中,正确的是

A.高铁酸钾是一种氧化物 B.高铁酸钾中铁元素的化合价是+3价

C.高铁酸钾是由三种元素组成 D.高铁酸钾中含有单质铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】巴中某超市卖的纯碱(Na2CO3)产品往往含有少量的氯化钠(NaCl),化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数他们取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗盐酸100g,烧杯中没有残留不溶物,称得反应后溶液的质量为107.6g

计算:

(1)生成二氧化碳 g

(2)样品中纯碱的质量分数是多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式

(1)下列物质都可以用来作为燃料:煤;氢气;石油;天然气

其中,最清洁的燃料是 (填序号)

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,根据图示分析,下列说法正确的是

A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B.该天然气中不含硫元素

C.煤燃烧对环境影响较小 D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3SO3与水化合形成硫酸.其中反应的化学方程式为

(4)丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁燃料,它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O +4O24H2O+2CO2+X,生成物X的化学式为 要使6.0g丙醇燃烧时不生成X,则消耗氧气的质量至少为 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盛有20.0g稀硫酸的烧杯中倒入5.0g黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应称得未溶物质量为3.7g完成下列计算:

(1)该黄铜样品中含Zn的质量为 g

(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数

(3)反应后所得溶液中溶质质量分数(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源

(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和 (填仪器名称)

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法降低水的硬度

(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:

MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为

(4)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气,一段时间后,氧气和氢气的体积比约为

(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示

t1时,甲和乙的溶解度 (填“相等”或“不相等”)

t2时,甲和乙的饱和溶液各100g,两种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲 乙(填“>”、“=”或“<”)

将t2时150g甲的饱和溶液降温至t1,所得溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示实验操作正确的是( )

A.检查装置气密性

B.往试管中加入锌粒

C.加热液体

D.固体药品的取用

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