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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中______填仪器或装置的标号,实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为______

若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需要增加的玻璃仪器是______;写出该反应的化学方程式:______

【答案】 ABCEG; 酒精灯;

【解析】实验室制取,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热选固固不加热型装置;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;因此要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中ABCEG;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳和水,反应方程式为

若用高锰酸钾制取氧气,还需要增加的玻璃仪器是酒精灯,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应方程式为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请根据下图所示装置回答有关问题:

1)写出标号①的仪器名称:______

2C装置在化学实验中有广泛的用途:

①用排水法收集氧气,可在C装置装满水后,使氧气从______(“a”“b”)口进入。

②若要将储存在C中的氧气排出,水应从______(“a”“b”)口进入。

③若用C装置测量收集到的气体体积,还必须要增加到的仪器是______

3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味且极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述______(填字母)装置作为制取氨气的发生装置,其原因是______;若用C装置收集氨气,氨气应从______(“a”“b”)口进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,AG均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:

(1)写出G物质的化学式_____

(2)写出B物质的一种用途_____

(3)写出②反应的化学方程式______

(4)从微观角度解释BD两种物质性质不同的原因_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在市场购到粗盐,带回实验室进行提纯。

①在溶解,过滤,蒸发等操作中,均用到的玻璃仪器是______(填仪器名称)。

②配制50g质量分數为6%的NaC1溶液,需称量NaCl固体_____g,若用粗盐配制上述解液,则所配溶液中NaCl的质量分数会_____(填“偏大”、偏小”或“无影响“)。

探究活动:以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属,能与CuSO4等盐溶液反应,生成相应的金属单质。

(提出问题)Na与CuSO4溶液反应,是否有Cu生成?

(设计实验)兴趣小组同学在老师的指导下,设计右图装置进行实验。

I.向大试管中加入一定体积煤油。

II.用小刀切一小块钠,放入大试管,塞上橡皮塞。

III.打开活塞,通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞,关闭活塞,观察现象。

(实验现象)

(1)Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡,逐渐变小直至消失。

(2)溶液颜色逐渐变淡,有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。

(3)打开活塞,用燃着的木条放在尖嘴管口处,气体被点燃。

(查阅资料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不与水反应;

③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2 CuO+H2O。

(实验分析)

①根据上述信息,可获知金属钠的物理性质是_____(答出一点即可)。

(2)实验中长颈漏斗的作用________(填数字序号)。

①便于添加CuSO4溶液 ②收集气体 ③防止压强过大冲开活塞

(3)对于产生的气体,有些同学猜想是H2,有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论,排除了SO2,理由是________。经过进一步实验,确认气体是H2.

(4)将反应后的混合物过滤,向滤渣滴加足量稀硫酸,滤渣完全溶解。写出滤渣与稀硫酸反成的化学方程式________(写出一个即可)。

(实验结论)Na与CuSO4溶液反应,无Cu生成。

(实验反思)Na与CuSO4溶液无Cu生成,原因可能是_______

(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列实验。利用数据,计算无色溶液的溶质质量分数___________。(写出计算过程,滴入的酚酞溶液质量忽略不计。)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在登山的过程中发现山上的岩石是红色的,他根据所学知识猜测岩石中可能含有氧化铁,为了验证猜想并测定其含量,小明进行了以下探究:

(查阅资料)

①一定温度下,CH4可将Fe2O3还原为单质铁,若温度控制不当,还可生成少量的Fe3O4

②单质铁和Fe3O4均能被磁铁吸引

(实验探究)

(1)小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH4,目的是______

(2)小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后,再通过B装置进行实验观察到仪器a中的现象为______________________。从而得出了岩石中含有氧化铁的结论。

(3)小明将反应后的B装置冷却到室温,根据量筒内水的体积V(产生气体的体积),通过有关计算求出了岩石中氧化铁的质量分数

(评价反思)

实验后小明经过认真反思,认为:

(1)在实验中对甲烷的使用没有“物尽其用”,请你给出一条合理建议:________

(2)若B装置的固体含有一定量的Fe3O4,则会导致测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不变”),请你利用处理后的固体、CuSO4溶液、磁铁等试剂及用品,结合资料所给信息,设计实验证明是否含有Fe3O4____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将含有可溶性杂质的某氯化镁样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶质质量分数的溶液杂质不含镁元素且不与溶液反应。实验过程中,生成沉淀的质量与滴入溶液的质量关系如图所示:

试计算:

恰好完全反应时生成沉淀质量为______g。

样品中含镁元素的质量是多少__________结果精确到

原硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少___________结果精确到

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源,其燃烧产物是H。

请根据上图,回答下列有关问题:

(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为A________、C________、E:________

(2)G转化为HA的反应类型是________反应;B转化成ED的反应类型是________反应。

(3)A与盐酸反应的化学方程式为_______________________

D和氯气化合生成F的化学方程式为____________________________

(4)以上图中无色气体C为中心,延展如图:

①请写出实现这两个转化的另一反应物J、K的化学式:J________、K________

②请完善由COCaCO3分别转变成无色气体C的转化关系图,在箭号上注明必要的反应条件和其它反应物。

_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某粗盐中除含NaCl外、还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4,以及泥沙等杂质,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验方案。

若加入的试剂a是氢氧化钡溶液,b为碳酸钠溶液,请回答下列问题。

(1)加入碳酸钠溶液的作用是什么_________?

(2)过滤过程中用到的玻璃仪器有哪些_____________?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )

A. P点表示t1℃时a、b溶液的溶质质量分数相等

B. t1℃时a、c饱和溶液升温到t2℃,均变为不饱和

C. a中含有少量b时,可采用蒸发结晶的方法提纯a

D. t1℃时,125b的饱和溶液中,含有b物质25

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