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78、含有较多可溶性
钙镁离子的
化合物的水叫硬水,硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成
水垢
.硬水与软水的区分方法是
用肥皂水
分析:含钙镁离子的化合物是硬水,硬水容易在盛水器具上结成水垢,我们可以用肥皂水区分软水和硬水.
解答:解:
含有较多可溶性钙镁离子的化合物的水是硬水;硬水容易在盛水器具上结成水垢,主要成分是碳酸钙;
鉴别软水和硬水用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
故答案为:钙镁离子的;水垢;用肥皂水.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.
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(1)如图是自来水厂净水过程示意图.在此过程中,净化水的方法主要有
 
(至少写三种).
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石.
生活中常用
 
来区分软水与硬水.
(3)水中若含过量的氮、磷元素,会使藻类生长繁殖过快,导致水质恶化,发生“水华”现象.已知藻类主要含有C106H263O110N16P等物质,下列物质大量使用会导致“水华”现象的是
 
(填字母序号).
A.向水中加入活性炭来净水    B.大量使用含Na5P3O10的洗衣粉      C.过量使用尿素[CO(NH22]等化学肥料
(4)双氧水是过氧化氢的水溶液.实验室所用的某过氧化氢溶液中,过氧化氢与水的质量比为1:18,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.(如图1)

(1)城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的.该过程中净化水的方法主要有
吸附、消毒
吸附、消毒
(至少写两种).
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,长期饮用硬水可能会引起体内结石.检验自来水是硬水还是软水用
肥皂水
肥皂水

(3)蒸馏水是净化程度较高的水,在实验室中制取蒸馏水的过程主要是
物理
物理

变化.( 填“物理”或“化学”)
(4)水中氮、磷含量过高,会引起赤潮.下列做法可能引发赤潮的是
②③
②③
.(填序号)
①向水中加入明矾[KAl(SO42?12H2O]来净水
②大量使用含Na5P3O10的洗衣粉
③过量使用尿素[CO(NH22].

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?北辰区一模)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)如图1所示,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
H2
H2
,该实验说明水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的.
(2)图2是活性炭净水器示意图,下面分析正确的是
DE
DE
(填序号).
A.能杀菌消毒     B.能得到纯净水     C.能把硬水变为软水
D.能使天然水变得无色澄清           E.有助于除去悬浮性颗粒
(3)含有较多
可溶性钙、镁
可溶性钙、镁
化合物的水叫做硬水.图3是自来水厂的净水过程示意图,生产自来水时,常用的絮凝剂是
明矾
明矾

(4)化学实验常在容器中放少量的水如图4所示,但作用各不相同,铁丝在氧气中燃烧集气瓶中水的作用是
防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶
防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?鄂尔多斯)化学与我们的生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.
(1)下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是
C
C
.(填字母)
A纯棉帽子;B鄂尔多斯羊绒衫;
C涤纶运动裤;D丝绸礼服
(2)我们鄂尔多斯人经常用“炒米、奶茶、手扒肉”来招待客人,这些食品中富含的两种有机营养素是
糖类、蛋白质
糖类、蛋白质

(3)食品、药品安全日益受到人们的关注,下列做法中符合食品、药品安全要求的是
BDE
BDE
.(填字母)
A.在生猪饲养中添加瘦肉精;B.在煲好的鸡汤中放入适量加碘食盐;C.用地沟油烹饪食物
D.用小苏打做糕点疏松剂;E.依法合理使用食品添加剂;F.使用铬(Cr)含量超标的工业明胶制做药用胶囊
(4)水是生命之源,下列关于水的说法,错误的是
C
C
.(填字母)
A.自然界中的水都是混合物;
B.使用无磷洗涤剂有利于防止水体富营养化;
C.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含氢分子和氧分子;
D.用活性炭除去水中的色素和异味;
E.我们把含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水
(5)汽车是重要的交通工具,请完成车用铅蓄电池放电时的化学方程式:Pb+2H2SO4+
PbO2
PbO2
 
 放电 
.
 
2PbSO4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是
 

(2)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(3)2010年8月7日夜,舟曲发生特大泥石流,灾民饮用水被严重污染,急需进行净化处理.下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是
 
(填序号)
A.蒸馏    B.吸附    C.过滤   D.静置沉淀
(4)含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为
 
(选填“硬”或“软”)水;人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石.因此,硬水必须软化才可饮用.日常生活可通过
 
将硬水软化.区别硬水和软水可加入试剂
 
,你的依据是
 

(5)过滤水是水净化过程中的重要步骤,下图是实验室中过滤操作示意图,回答问题:
 ①图中a的名称是
 
;b的名称是
 
,在过滤操作中,b的作用是
 

 ②滤时漏斗下端管口应
 
烧杯内壁,漏斗中液面应
 
滤纸边缘.
 ③若经过两次过滤,滤液仍然浑浊,则其可能的一种原因是
 

 ④井水是常见的天然地表水,因此井水应属于
 
(填物质分类名称),某同学将一杯井水经过过滤后得到了澄清透明的液体,此时的液体可以饮用吗?为什么?
 

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