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今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。

装置和仪器:

药品:高锰酸钾     过氧化氢溶液    二氧化锰     氯酸钾

(1)写出标有序号的仪器名称:①                               

(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是              ,反应的文字表示式为              ,如果要检验氧气是否收集满,可以用                

检验。

(1)①水槽 ②集气瓶 ③漏斗

  (2)高锰酸钾 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 带火星的木条

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品.装置和仪器:
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药品:高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰氯酸钾
(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
 
 

(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是
 
,反应的文字表示式为
 
,如果要检验氧气是否收集满,可以用
 
检验.
(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是
 
,该建议的合理之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品.装置和仪器:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
水槽
水槽
集气瓶
集气瓶
漏斗
漏斗

(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是
高锰酸钾
高锰酸钾
,反应的化学符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,如果要检验氧气是否收集满,可以用
带火星的木条
带火星的木条
检验.
(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是
将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液
将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液
,该建议的合理之处是
可以控制反应的速度
可以控制反应的速度
.该反应的化学符号表达式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)某同学用排水集气法集满一瓶氧气后,发现氧气不纯,原因可能是(回答3种)
装置的气密性不好
装置的气密性不好
一有气泡产生,立即收集
一有气泡产生,立即收集
集气瓶中未装满水
集气瓶中未装满水

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科目:初中化学 来源: 题型:

今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品.装置和仪器:

药品:高锰酸钾     过氧化氢溶液   二氧化锰     氯酸钾
(1)写出标有序号的仪器名称:①
水槽
水槽
集气瓶
集气瓶
漏斗
漏斗

(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是
氯酸钾
氯酸钾

反应的文字表示式为
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
,如果要检验氧气是否收集满,可以用
用带火星的木条
用带火星的木条
检验.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年安徽省安庆九中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品.装置和仪器:

(1)写出标有序号的仪器名称:①______②______③______
(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是______,反应的化学符号表达式为______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年河北省保定市十二中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品.装置和仪器:

药品:高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰氯酸钾
(1)写出标有序号的仪器名称:①______②______③______
(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是______,反应的文字表示式为______

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