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【题目】如图是氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的pH变化曲线,下列说法正确的是

A.AB证明酸和碱发生了中和反应

B.该反应是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

C.A点溶液的溶质为NaOHNaCl

D.B点溶液中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液变红

【答案】A

【解析】

A、由A→BpH值的变化是从小于7逐渐的增大到等于7到大于7,反应过程中酸性消失,盐酸被消耗,可以说明酸和碱发生了中和反应,故A正确;

B、从pH变化曲线图看,溶液的pH逐渐升高,开始溶液呈酸性,说明是氢氧化钠溶液滴入稀盐酸,故B错误;

C、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。A点溶液的pH小于7,溶质为HClNaCl,故C错误;

DB点溶液pH大于7,溶液呈碱性,向B点溶液中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,故D错误。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是

A.10℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度

B.t℃时,甲乙两物质的溶解度相等

C.使甲物质从其饱和溶液中析出,可采取降温的方法

D.甲、乙的饱和溶液从30℃降温到10℃时,析出的晶体质量甲一定大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.化学兴趣小组利用如图所示实验装置进行制取氧气的探究活动。

1)若CO2未被Na2O2完全吸收,装置B中的实验现象是什么?____________________

2)取上述实验后装置A中固体,加入足量水,有气泡产生,并得到无色溶液。同学们分析后得出溶液中成分。如何检验所得溶液中含有的溶质?(简要写出实验步骤与现象)___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。下列说法中不正确的是(  )

A.生成氢气的质量:甲>>

B.相对原子质量:乙>>

C.金属活动性:乙>>

D.消耗硫酸的质量:甲>>

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无论在化学世界里,还是在日常生活中,酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸——硫酸的部分性 质进行探究。

(1)浓硫酸的特性

①向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸,总质量为m1;敞口放置在空气中一段时间后,总质量为m2,那么,m1_____m2(选填“>、=、<")。

②如图所示,将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起),观察到液滴四溅。据此分析,下列关于浓硫酸的叙述正确的是____

A.稀释浓硫酸时, 一定要将浓硫酸缓慢注入水中

B.稀释浓硫酸时,一定要 将水缓慢注入浓硫酸中

C.浓硫酸充分溶于水后,可以将锥形瓶从木板上轻轻提离

(2)与金属反应

向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如图),分别加入等质量等质量分数的稀硫酸,不能观察到明显现象的是______(填序号);请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式___________

(3)与非金属反应

将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象;加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行验证。

(查阅资料)

①碳与浓硫酸在加热时,除了生成水之外,还生成二氧化碳和碳的一种氧化物;

②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。

(实验验证)某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。

温馨提示丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液

①为了完成对导出气体的验证,请将上述装置进行正确的连接___________________(填序号)。

②请完成下表中的相关内容

实验现象

实验结论

乙中观察到的现象_______

证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳

丁装置A中溶液褪色

丁装置C中溶液不褪色

证明气体中有___________

装置C的作用______________

戊中白色固体变蓝

证明气体中有水蒸气

(获得结论)碳与浓硫酸加热反应的化学方程式__________

(知识拓展)化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。酸不仅仅能与某些金属反应,还能与某些非金属单质在一定条件下反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线。___________时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等;t3时,分别配制相等质量甲、乙、丙的饱和溶液,分别冷却至t1时,溶剂的质量由大到小的顺序为_____________t1时,将15g甲与60g水混合后所得溶液的溶质质量分数为______(结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置进行实验,将装置倾斜,使管①②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是

A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸

C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~H为初中化学常见物质。其中AE为氧化物且E为常见的液体,BD为碱,HG为单质:C为石灰石的主要成分,F为胃酸的主要成分:反应①为光合作用。它们之间的相互关系如下图所示,其中“→”表示转化关系,表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)

请回答下列问题:

(1)D的化学式为_______H的化学式为_____

(2)AB反应的化学方程式为_______

(3)C生成E的实验现象是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、 节约用水。

1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标: a 不得呈现异色 b 不得有异味 c 应澄清透明,其中“b”指标可以通过加入__________达到, “c”指标可以通过_____ 操作达到。

2)下图为电解水的装置。b管中的气体为_________;该反应的化学方 程式为__________

3)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含__________(填序号)

氧元素水分子氧原子氧分子

4)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是_______(填序号)

洗澡擦香皂时不关上喷头

不间断放水刷牙

用自来水不断为西瓜冲水降温

用洗衣水冲厕所

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