实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，错误的是( )
A. 反应原理都是分解反应 B. 所用药品的状态相同
C. 反应都不需要加热 D. 都能用向上排空气集气法收集
【答案】A
【解析】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项说法错误；
B、实验室用双氧水制氧气、大理石与稀盐酸反应制二氧化碳，所用药品均为液体和固体，故选项说法正确；
C、实验室用双氧水制氧气、大理石与稀盐酸反应制二氧化碳，均属于固液常温型，都不需要加热，故选项说法正确；
D、氧气和二氧化碳密度都比空气大，都能用向上排空气集气法收集，故选项说法正确。
故选A。
点睛：掌握实验室制取氧气与二氧化碳的反应原理、实验装置、收集方法等是正确解答本题的关键。
【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
关于催化剂，以下观点正确的是( )
A. 二氧化锰是高锰酸钾分解的催化剂
B. 催化剂在化学反应中可提高总产量
C. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变
D. 催化剂可以使不能相互反应的物质很快就反应了
科目：初中化学 来源：江苏省东台市城东校区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择题
如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是
A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5
B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧
C．该实验中的红磷还可以用硫来代替
D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：探究题
通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合图示回答问题。
(一)用高锰酸钾制取氧气
(1)写出图中标示的仪器名称：①____________，②______________，
(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为________(填字母序号)。高锰酸钾固体为色，写出该反应的化学式表达式____________________________。
(3)如用G装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 ________________________。如用F装置收集氧气，氧气不纯的原因可能有______________________________、__________________________________。
(二) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气
(4)乙同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_______(填序号)，装入药品前必须__________________________。(5)本实验中，测量氧气体积的装置是________(填编号)。
(6)实验结束后，乙同学想回收二氧化锰(二氧化锰难溶于水)，可用________(填实验操作名称)的方法分离出二氧化锰。该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和________，其中玻璃棒的作用是____________。
(7)若收集气体丙时只能用装置H，则可推知气体丙的性质可能有________、________。
【答案】 酒精灯 集气瓶 A 紫黑色 化学式表达式略 将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则满 刚有气泡冒出就开始收集 集气瓶内原有的空气未排尽 E 检查装置的气密性 a 过滤 漏斗 引流 易溶于水 密度小于空气
【解析】(一) (1)根据常见仪器解答；
(2) 用高锰酸钾制取氧气应选择固体加热型装置；高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
(3) 根据用向上排空气法收集氧气验满的方法解答；根据用排水法收集氧气的注意事项解答；
(二) (4)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；装入药品前必须检查装置的气密性；
(5)根据排出的水的体积就是生成的气体的体积分析；
(6)根据分离固液混合物的方法解答；根据过滤需要的玻璃仪器解答；
(7)根据气体的密度和溶解性分析解答。
【解析】
(一) (1)写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶；
(2) 用高锰酸钾制取氧气应选择固体加热型装置，故应选用的发生装置为D；该反应的化学式表达式为： KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2；
(3) 用G装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则满；用F装置收集氧气，氧气不纯的原因可能有：刚有气泡冒出就开始收集、集气瓶内原有的空气未排尽等；
(二) (4) 用双氧水和二氧化锰制取氧气应选择固液混合常温型装置，故应选择E；装入药品前必须检查装置的气密性；
(5) 排出的水的体积就是生成的气体的体积，本实验中，测量氧气体积的装置是a；
(6) 二氧化锰难溶于水，可用过滤的方法分离出二氧化锰。该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；
(7)若收集气体丙时只能用装置H，装置H是向下排空气法收集气体，故可推知气体丙的性质可能有易溶于水、密度小于空气。
【题型】探究题
【适用】较难
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
某化学兴趣小组选用如下图所示装置，进行CO2制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题：
(1)请写出A中发生的化学反应的化学式表达式____________________________，如用分液漏斗替换长颈漏斗，优点是___________________________。收集少量CO2气体应选择__________(填装置序号)。
(2)若将装置A与D相连，则将看到装置D中的现象是_______________________，装置D中发生的化学反应的化学式表达式________________________________。
(3)若将装置A与E相连装置,E中发生的化学反应的化学式表达式____________________。
(4)若A与F连接，则F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有_____________________(物理性质)， ___________________(化学性质), 由此可知，二氧化碳可用于_________。
(5)C+O2
CO2是我们熟悉的反应，生成物也只有CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是________________________。(答出1条)
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择题
利用下图，选择以下合适的药品，可以实现“随开随用，随关随停”的是( )
A. 石灰石和稀硫酸制二氧化碳
B. 大理石和稀盐酸制二氧化碳
C. 双氧水和二氧化锰制氧气
D. 碳酸钠和稀盐酸制二氧化碳
【答案】B
【解析】A. 石灰石和稀硫酸反应的生成物硫酸钙是一种微溶物，会阻止反应的进行，故错误；
B. 大理石是一种块状固体，稀盐酸是一种液体，可以实现“随开随用，随关随停”，故正确；
C. 二氧化锰是一种粉末状固体药品，不能实现“随开随用，随关随停”，故错误；
D. 碳酸钠是一种粉末状固体药品，不能实现“随开随用，随关随停”，故错误。
故选B。
【题型】选择填充题
【适用】较难
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
利用下图可以收集气体,下列说法正确的是( )
A. 利用上图收集氧气，应打开K1和K2，气体从K1进入
B. 利用上图收集氢气，应打开K1和K2，气体从K1进入
C. 利用上图收集氧气，应打开K1和K2，气体从K2进入
D. 利用上图收集氢气，应打开K1和K2，气体从K2进入
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题
打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是（ ）
A. 1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79
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科目：初中化学 来源：江苏省东台市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题
下列实验现象描述不正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C. 木炭在空气中燃烧发出红光 D. 熄灭蜡烛时会冒出一股白雾
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