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通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合图示回答问题。

(一)用高锰酸钾制取氧气

(1)写出图中标示的仪器名称:①____________,②______________,

(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为________(填字母序号)。高锰酸钾固体为色,写出该反应的化学式表达式____________________________。

(3)如用G装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 ________________________。如用F装置收集氧气,氧气不纯的原因可能有______________________________、__________________________________。

(二) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气

(4)乙同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_______(填序号),装入药品前必须__________________________。(5)本实验中,测量氧气体积的装置是________(填编号)。

(6)实验结束后,乙同学想回收二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可用________(填实验操作名称)的方法分离出二氧化锰。该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和________,其中玻璃棒的作用是____________。

(7)若收集气体丙时只能用装置H,则可推知气体丙的性质可能有________、________。

【答案】 酒精灯 集气瓶 A 紫黑色 化学式表达式略 将带火星的木条放在瓶口,若复燃,则满 刚有气泡冒出就开始收集 集气瓶内原有的空气未排尽 E 检查装置的气密性 a 过滤 漏斗 引流 易溶于水 密度小于空气

【解析】(一) (1)根据常见仪器解答;

(2) 用高锰酸钾制取氧气应选择固体加热型装置;高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;

(3) 根据用向上排空气法收集氧气验满的方法解答;根据用排水法收集氧气的注意事项解答;

(二) (4)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;装入药品前必须检查装置的气密性;

(5)根据排出的水的体积就是生成的气体的体积分析;

(6)根据分离固液混合物的方法解答;根据过滤需要的玻璃仪器解答;

(7)根据气体的密度和溶解性分析解答。

【解析】
(一) (1)写出图中标示的仪器名称:①酒精灯,②集气瓶;

(2) 用高锰酸钾制取氧气应选择固体加热型装置,故应选用的发生装置为D;该反应的化学式表达式为: KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

(3) 用G装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:将带火星的木条放在瓶口,若复燃,则满;用F装置收集氧气,氧气不纯的原因可能有:刚有气泡冒出就开始收集、集气瓶内原有的空气未排尽等;

(二) (4) 用双氧水和二氧化锰制取氧气应选择固液混合常温型装置,故应选择E;装入药品前必须检查装置的气密性;

(5) 排出的水的体积就是生成的气体的体积,本实验中,测量氧气体积的装置是a;

(6) 二氧化锰难溶于水,可用过滤的方法分离出二氧化锰。该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;

(7)若收集气体丙时只能用装置H,装置H是向下排空气法收集气体,故可推知气体丙的性质可能有易溶于水、密度小于空气。

【题型】探究题
【适用】较难
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
 

某化学兴趣小组选用如下图所示装置,进行CO2制取和性质实验,请你根据所学知识,依图回答下列问题:

(1)请写出A中发生的化学反应的化学式表达式____________________________,如用分液漏斗替换长颈漏斗,优点是___________________________。收集少量CO2气体应选择__________(填装置序号)。

(2)若将装置A与D相连,则将看到装置D中的现象是_______________________,装置D中发生的化学反应的化学式表达式________________________________。

(3)若将装置A与E相连装置,E中发生的化学反应的化学式表达式____________________。

(4)若A与F连接,则F中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,由此说明了CO2的性质有_____________________(物理性质), ___________________(化学性质), 由此可知,二氧化碳可用于_________。

(5)C+O2CO2是我们熟悉的反应,生成物也只有CO2,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2,其主要原因是________________________。(答出1条)

练习册系列答案
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空气污染指数(Air Pollution Index,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级指示空气污染程度和空气质量状况.下列不计入空气污染指数的污染物是( )

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 可吸入颗粒物 D. 臭氧

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(1)空气是一种很重要的自然资源,其中含有多种成分:宇航员在天空中需要携带的气体是 _________ ,焊接金属时常用做保护气的是________,能进行光合作用的气体是 _________,能制成多种用途电光源的是 _________ 。

(2)在人们担心化石能源将被耗尽时,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等气体。甲烷在空气中完全燃烧时生成二氧化碳和水。可燃冰具有能量高,燃烧值大等优点,将成为未来新能源。目前,我国在可燃冰的开采技术上处于世界领先水平。

回答下列问题:

①可燃冰属于______(填字母序号)

A.纯净物 B.混合物

②甲烷在空气中完全燃烧的文字表达式为_______________。

③写出下列反应的文字表达式

铁丝在氧气中燃烧_________

氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气_________

(3)磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。

①红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的文字表达式为_____________。

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根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:①_____; ②_____;

(2)利用B装置可制取多种气体.装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加水至______处,形成液封.

②将注射器F连接到装置B的导管口处.

③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到_____,表示装置B的气密性良好.

(3)用向上排空气法收集氧气时,检查氧气是否收集满的操作是_____.

(4)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取.制取氨气应选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填编号).

(5)若图2装置内充满水,用该装置收集氧气,则氧气应从_____(a或b)进入.

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在 2017年梅州市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )

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C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热

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如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(  )

A. S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟

B. Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性

C. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同

D. Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量

【答案】C

【解析】A、硫在氧气中燃烧生成气体,不会产生白烟,错误;B、氧气支持可燃物燃烧,本身不燃烧,错误;C、铁燃烧生成四氧化三铁,铁生锈是缓慢氧化,铁锈主要成分是氧化铁,正确;D、燃烧与缓慢氧化都放出热量,错误。故选C。

【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】2016年初中毕业升学考试(山东泰安卷)化学(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

写出符合下列要求的物质的化学式:

(1)用于供给呼吸的气体_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________

(3)氯化钾_____________________(4)可用作灯泡填充气的是______________

化学是与我们的生产生活紧密相关。今有四种物质:A.石墨B.镁C.氧气D.二氧化碳请用物质的序号回答:

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实验室用双氧水制氧气和大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较,错误的是( )

A. 反应原理都是分解反应 B. 所用药品的状态相同

C. 反应都不需要加热 D. 都能用向上排空气集气法收集

【答案】A

【解析】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项说法错误;
B、实验室用双氧水制氧气、大理石与稀盐酸反应制二氧化碳,所用药品均为液体和固体,故选项说法正确;
C、实验室用双氧水制氧气、大理石与稀盐酸反应制二氧化碳,均属于固液常温型,都不需要加热,故选项说法正确;
D、氧气和二氧化碳密度都比空气大,都能用向上排空气集气法收集,故选项说法正确。
故选A。

点睛:掌握实验室制取氧气与二氧化碳的反应原理、实验装置、收集方法等是正确解答本题的关键。

【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
 

关于催化剂,以下观点正确的是( )

A. 二氧化锰是高锰酸钾分解的催化剂

B. 催化剂在化学反应中可提高总产量

C. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变

D. 催化剂可以使不能相互反应的物质很快就反应了

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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:信息分析题

现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④铁丝 ⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答:

(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是____;

(2)产生大量白烟的是_____;

(3)生成黑色固体的是_____;

(4)放出热量,在瓶壁上有水雾出现的是____;

(5)生成的气体会污染空气的是_____;

(6)不属于化合反应的是_____.

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科目:初中化学 来源:山东省滕州市2017-2018学年度九年级第一次质量检测化学质量检测试卷 题型:选择题

玻璃仪器洗干净的标志是

A、内壁上的水成股流下

B、内壁上有少量水珠

C、透明

D、内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下

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同步练习册答案