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    二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括：①粗盐精制；②特殊条件下电解NaCl溶液制NaClO3；③ClO2的制取。工艺流程如图，其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。关于该实验的下列说法不正确的是

    A．过量的X是碳酸钠溶液、物质Y可循环利用

    B．操作A的名称是过滤，用到的玻璃仪器有玻璃棒、量筒、烧杯

    C．反应Ⅱ的化学方程式为：2H2O 通电 2H2↑+ O2↑

    D．为提高经济效益，生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市毕业生学业模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    “朝核问题”引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用．已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，下列说法不正确的是（ ）

    A. 该原子是一种氢原子

    B. 该元素是非金属元素

    C. 该原子核外有3个电子

    D. 该原子相对原子质量为3

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市业水平模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    梅梅同学很善于归纳总结，她的化学笔记本上有如下记录，你认为不正确的是

    A. 从溶解度曲线可以知道一定温度下某个物质的溶解度

    B. 从金属活动性顺序表可以知道金属活泼性的强弱

    C. 一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其溶质质量分数增大

    D. 配平化学方程式的依据是质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源：湖北省2017届九年级下学期第三次月考化学试卷 题型：选择填充题

    下列物质的鉴别、除杂的实验中所用试剂或方法都正确的是（ ）

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    除去KCl固体中的MnO2

    把固体溶解、过滤、洗涤、干燥

    B

    除去O2中的CO

    点燃或通过灼热的氧化铜

    C

    鉴别CO和CO2

    通入澄清的石灰水或闻气味

    D

    鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

    被少量氢氧化钠“污染”的酚酞试液

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市附属初中2017届九年级中考第三次模拟考试化学试卷 题型：简答题

    某样品硫酸钠中含有氯化钠杂质.学校化学兴趣小组的同学开展了测定其中硫酸钠质量分数的探究实验.他们设计了如下的实验方案：

    （1）过滤中使用到玻璃棒的作用是 ；

    （2）沉淀应该洗涤后烘干称量，否则会使测定的结果 （填“偏大”或“偏小”或“不变”）；

    （3）为了检验沉淀是否洗涤干净，可取最后一次洗涤后的液体少量于试管中，再滴加 溶液，无明显现象则说明沉淀已洗涤干净；

    （4）该样品中硫酸钠的质量分数是多少？（写出解题过程）

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市附属初中2017届九年级中考第三次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    下列鉴别或检验物质的方法不正确的是

    A．用紫色石蕊鉴别二氧化碳和一氧化碳

    B．用肥皂水鉴别氢氧化钙溶液和氯化钠溶液

    C．与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥

    D．用足量稀盐酸检验氢氧化钠是否变质

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰州市附属初中2017届九年级中考第三次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    下列实验现象的描述正确的是

    A．镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，生成白色固体

    B．硫在空气中燃烧产生二氧化硫

    C．氨气遇氯化氢气体产生白雾

    D．把银插入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，银片表面有一层红色物质

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    科目：初中化学 来源：山东省潍坊市业水平考试模拟（二）化学试卷 题型：选择填充题

    如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 （ ）

    A. t1 ℃时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙＞甲

    B. t2 ℃时，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

    C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t2 ℃时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲＝丙

    D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大石桥市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：信息分析题

    下列装置图是实验室制取气体的装置，回答下列问题：

    （1）写出图中有标号的仪器名称：①___________，②__________。

    （2）甲同学用上图装置制取一瓶二氧化碳气体，所选择的装置是________，反应方程式_______。

    （3）乙同学用一定量的高锰酸钾制取氧气，并测定氧气的体积，反应方程式________，整套装置接口的正确连接顺序a→_____→______→_____。实验过程中F装置中的水变为紫红色，改进的措施是_____________。

    实验结束乙同学意外发现，收集到的氧气体积大于理论值，可能的原因是

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