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1.学好化学知识要建立正确的“粒子观”,下列说法中正确的是(  )
A.所有的物质都是由分子构成的
B.气态和液态物质的分子是运动的,固态物质的分子是静止的
C.酸碱中和反应的本质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子的过程
D.原子的实际质量很小,等于其含有的质子质量总和

分析 A、根据物质构成的微粒考虑;B、分子始终在不断运动;C、根据酸碱反应的实质考虑;D、根据决定原子质量大小的是质子和中子考虑.

解答 解:A、物质构成的微粒:分子、原子和离子,故A错;
B、分子始终在不断运动,故B错;
C、酸碱中和反应的本质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子的过程,故C正确;
D、决定原子质量大小的是质子和中子,故D错.
故选C.

点评 解答本题关键是熟悉分子的特点,知道酸碱中和反应的实质,决定原子质量大小的微粒.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,下列做法或说法不合理的是(  )
A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119
B.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧
D.扑灭森立大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是(  )
A.高炉炼铁B.天然气燃烧C.工业制氧气D.煤的干馏

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.亚硝酸钠(NaNO2)有毒、有咸味.外形与食盐相似.人若误食会引起中毒.NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示.
(1)某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0g NaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL).用玻璃棒充分搅拌后,观察现象.你认为此方案是否可行?可行(填“可行”或“不可行”).
(2)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶然后过滤、洗涤、干燥.
(3)分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是NaNO2(填“NaNO2”或“NaCl”).
(4)20℃时,将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量为41.1g.
(5)60℃时,将20克NaCl加入50克水中,充分搅拌,所得溶液质量是68.5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质均为有机物的是(  )
A.淀粉、甲烷B.氨气、酒精C.食醋、金刚石D.碳酸钠、葡萄糖

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.维生素C的化学式为(C6H8O6),维生素C可促进人体生长发育.增强人体的抵抗力,维生素C中含有3种元素;其中原子个数比C:H:O为3:4:3.维生素C中各元素的质量比C:H:O为9:1:12.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.向100g一定溶质质量分数的稀硫酸溶液中放入10.0g粗锌(含有不溶于稀硫酸的杂质),恰好完全反应,共收集到标准状况下的氢气2.24L.(氢气的密度约为0.09g/L)计算:(均保留一位小数)
(1)反应产生氢气的质量为0.2gg;
(2)原稀硫酸溶液的溶质质量分数;
(3)反应结束,过滤后所得溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;  猜想Ⅱ:全部是Na2CO3猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3的混合物.
【查阅资料】经查阅资料可知,常见的盐溶液中,Na2CO3溶液、K2CO3溶液显碱性,CaCl2溶液、NaCl溶液显中性,CuSO4溶液、FeCl3溶液显酸性.
【实验和推断】

(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是稀盐酸,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为CaCO3(填化学式),该实验不能(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.
(3)若A是足量CaCl2溶液,当实验现象a为产生白色沉淀,现象b为溶液不变色,则猜想Ⅱ成立.
【反思】氢氧化钠易在空气中变质(用化学方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.小强和几位同学在实验室用如图装置制取几种气体.

(1)写出仪器名称:①试管 ②酒精灯 ③集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,这个反应的类型属于分解反应,所用的制取装置(也叫发生装置)为A(填图中代号,下同),排水法的收集装置为D.试管口放一团棉花的目的是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,用排水法收集完氧气后,先要移出导管,然后再熄灭酒精灯.
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,为了改变此反应的速率需要加入一种黑色固体药品是二氧化锰,它在此反应中起催化作用.反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.实验时所用的制取装置为B,向上排空气法的收集装置为C.
(4)在实验室里若选用B、C装置制取二氧化碳气体,其反应原理可用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳用同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的收集装置是E.

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