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    (2分)小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合，发现无明显现象。一段时间后，他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合，结果出现了白色沉淀，请解释可能的原因。

    (2分)氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钠，碳酸钠与硝酸钡溶液 反应生成了不溶于水的碳酸钡。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    34、小明在实验室做实验时，不小心将酚酞试液滴入了盛碳酸钠溶液的试管中，发现溶液的颜色变红了．她觉得很奇怪，又做了以下工作：
    实验一：重新取一洁净的试管和纯净的碳酸钠溶液，滴加酚酞试液，酚酞试液变红：用pH试纸测试，溶液的pH为11．
    实验二：分别测试纯净碳酸钾、氯化钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化铁、硝酸钾溶液的pH，实验结果纪录如下
    盐 K2CO3 NaCl CuSO4 Na2SO4 FeCl3 KNO3
    pH 10 7 4 7 3 7
    她还查阅了有关资料，得到了如下信息：
    酸和碱都有强弱之分，盐酸、硫酸、硝酸是强酸，碳酸，醋酸等是弱酸．氢氧化钠、氢氧化钾是强碱，氢氧化铁、氢氧化铜是弱碱．
    盐是酸碱中和的产物，强酸跟弱碱反应生成的盐叫强酸弱碱盐，强碱跟弱酸反应生成的盐叫强碱弱酸盐，强酸跟强碱反应生成的盐叫强酸强碱盐．
    （1）小明由实验一得出的结论是
    碳酸钠溶液显碱性
    ．
    （2）由实验二：得出的结论是
    并不是所有的盐都显中性，有的盐显酸性有的盐显碱性
    ．
    （3）由实验二和查得的资料进行分析，你还能得出什么结论：
    强酸弱碱生成的盐显酸性，强碱弱酸生成的盐显碱性等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容．
    （1）米、面的主要成分都是由
    碳元素、氢元素、氧元素
    碳元素、氢元素、氧元素
    三种元素组成的淀粉，淀粉属于糖类．
    （2）水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙，可用
    食醋
    食醋
    （填一种调味品）除去．
    （3）白糖与红糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的
    吸附
    吸附
    性，可将红糖脱色成白糖．
    （4）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，其目的是防止食品
    氧化
    氧化
    而变质．
    （5）味精是烹制菜肴时常用的调味品，小明研究某品牌味精包装上的部分文字说明后，想测定此味精中氯化钠的含量．
    【查阅资料】谷氨酸钠的存在不影响NaC1性质，且不与硝酸银反应．
    【实验过程】
    ①称取该味精样品5.0g，并溶于蒸馏水   ②加入过量的硝酸银溶液，过滤   ③用蒸馏水反复洗涤沉淀多次   ④将沉淀烘干、称量，测得固体质量为2.87g
    根据上述实验步骤回答下列有关问题：
    I．过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是：
    漏斗
    漏斗
    ．
    II．请设计实验检验②中所加硝酸银溶液是否过量（写方法、现象、结论）
    取上层清液于试管中，滴加硝酸银溶液，无白色沉淀产生，硝酸银过量
    取上层清液于试管中，滴加硝酸银溶液，无白色沉淀产生，硝酸银过量

    Ⅲ．（4分）试通过计算确定此样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量是否相符．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置来制取气体．请回答下列有关问题：
    （1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，二氧化锰起
    催化
    催化
    作用，发生反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．若实验室制取氢气，用右图所示的装置收集氢气，则气体应从
    n
    n
    端通入（选填“m”、“n”）．
    （4）小明选用块状的大理石与稀盐酸反应制取CO2，请回答有关实验问题：
    ①下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）
    c→a→b→d→e
    c→a→b→d→e
    ，其中操作有误的是
    d
    d
    ．

    ②加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，发生反应的化学方程式分别是：
    NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑； 2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑．
    乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是
    A
    A
    ．他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是
    得到CO2气体不纯，含有NH3杂质
    得到CO2气体不纯，含有NH3杂质
    ．
    ③实验室里将用B装置制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是
    盐酸太浓或石灰石变质
    盐酸太浓或石灰石变质
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012届广东省佛山市高中阶段学校招生模拟考试（二）化学试卷（带解析） 题型：计算题

    （7分）小明同学为测定某稀硫酸溶液浓度（即溶质质量分数），他取该稀硫酸溶液20 g，将30g氢氧化钡溶液分三次加入该稀硫酸溶液中，测得三次反应的有关数据见下表：

     
    		第一次
    		第二次
    		第三次
    加入氢氧化钡溶液的质量/g
    		10
    		10
    		10
    生成沉淀的质量/g
    		0.923
    		1.864
    		2.33
    请根据有关数据进行分析与计算：
    （1）20g该稀硫酸溶液与氢氧化钡溶液完全反应时生成沉淀的质量为       g。
    （2）将第三次反应后所得的混合液过滤，得到滤液的质量为      g。
    （3）该稀硫酸溶液的浓度（即溶质质量分数）为多少？（写出计算过程）
    （4）小明同时用pH计测定并记录该稀硫酸溶液与氢氧化钡溶液反应过程中混合溶液pH变化情况（如下图所示），请你用虚线在图中标出该稀硫酸溶液与氢氧化钡溶液刚好完全反应时的变化点，并注明pH和所反应的氢氧化钡溶液的质量。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年广东省佛山市阶段学校招生模拟考试（二）化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （7分）小明同学为测定某稀硫酸溶液浓度（即溶质质量分数），他取该稀硫酸溶液20 g，将30g氢氧化钡溶液分三次加入该稀硫酸溶液中，测得三次反应的有关数据见下表：

     

    第一次

    第二次

    第三次

    加入氢氧化钡溶液的质量/g

    10

    10

    10

    生成沉淀的质量/g

    0.923

    1.864

    2.33

    请根据有关数据进行分析与计算：

    （1）20g该稀硫酸溶液与氢氧化钡溶液完全反应时生成沉淀的质量为        g。

    （2）将第三次反应后所得的混合液过滤，得到滤液的质量为       g。

    （3）该稀硫酸溶液的浓度（即溶质质量分数）为多少？（写出计算过程）

    （4）小明同时用pH计测定并记录该稀硫酸溶液与氢氧化钡溶液反应过程中混合溶液pH变化情况（如下图所示），请你用虚线在图中标出该稀硫酸溶液与氢氧化钡溶液刚好完全反应时的变化点，并注明pH和所反应的氢氧化钡溶液的质量。

     

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