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18.下列广告用语从化学角度看,没有科学性错误的是(  )
A.“K”牌咖啡,滴滴香浓,决不含任何化学物质
B.“岳牌”矿泉水,真正的纯水
C.“大自然”牌蔬菜,天然种植,不含任何元素,真正的“绿色”食品
D.食用合格“碘盐”,可预防碘缺乏症

分析 A.根据咖啡的成分进行解答;
B.根据矿泉水中含有人体所需的矿物质进行解答;
C.根据一些蔬菜中含有金属元素进行解答;
D.根据碘的生理功能进行解答.

解答 解:A.“K”牌咖啡,滴滴香浓,含有咖啡因等很多化学物质.故A错误;
B.“岳牌”矿泉水,含有许多矿物质,不是纯水,故B错误;
C.“大自然”牌蔬菜,天然种植,有一些蔬菜中含有金属元素,例如菠菜中含有铁元素,故C错误;
D.食用合格的“碘盐”,添加了碘,可预防甲状腺病等碘缺乏症,故D正确.
故选D.

点评 本题考查对生活中的一些物质的科学认识,题目难度不大,注意任何物质都是化学物质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列字母A~E表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、硫、钠、铁、铜中的1~3种元素组成.
(1)A广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,A的俗称是纯碱.
(2)黑色粉末B与黑色粉末C反应得到红色粉末,化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)D含三种元素,E含两种元素.如右图所示,将D的溶液滴入锥形瓶中,溶液变黄,有气泡产生;烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃.E中含有的元素是铁、氧,锥形瓶中发生反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】如图甲是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗氧气,使瓶内的气压变小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计如图乙的实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈,利用铁的缓慢氧化更彻底消耗氧气.
Ⅱ.测得实验数据如表:
测量项目实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的体积
体积/mL80.054.2126.0
【交流表达】
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确度0.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:
①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更为彻底,使实验结果更准确;②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的部分信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.仔细观察,按要求回答下列问题:

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为9,钙元素的核电荷数为20; 
(2)图D中X=8; 
(3)图C表示的粒子属于阴离子(填“原子、阳离子或阴离子);
(4)A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC(填序号);
(5)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据下图实验装置进行回答:

(1)写出标号仪器的名称①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)若要制取并收集一瓶氧气,用于做铁丝在氧气中的燃烧试验,则需a(或c)和d配套.(在a~f中选择)
(3)在实验室制取并收集二氧化碳可选用ce装置(填字母编号),写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.验证二氧化碳收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭则满.
(4)若将g装置装满水,用于收集氧气,则应将⑥(填“⑤”或“⑥”)与发生装置相连.
(5)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验
序号
H2O2
液浓度%
H2O2溶液体积/mL温度℃MnO2
用量/g
收集氧气
的体积/mL
反应所需
的时间/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.21
30555210.76
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与反应物的浓度有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,该反该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH22+H2O.请计算:若按上述方法生产120t尿素,可固定的CO2的质量为多少.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.将含锌65%的电池皮100g放入足量的稀硫酸中充分反应后,生成硫酸锌和氢气,问生成氢气的体积为多少升?(氢气的密度为0.1g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.元素X、Y、Z的原子结构示意图依次为,则由X、Y、Z三种元素组成的化学式正确的是(  )
A.X2YZ3B.Z2XY3C.ZXY3D.XZY3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.氢氧化钠溶液与稀硫酸的反应现象不明显,如何进行实验才能保证氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应.(写出具体操作和现象)

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