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(2006?建邺区一模)图四位同学正在比较相关化学方程式的内容,他们所描述的化学方程式是(  )
分析:化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.
解答:解:本题结合意义,可用排除法解答.
A、符合题意,正确;
B、反应物中没有单质,且不是化合反应,故排除B;
C、反应物中没有单质,且不是化合反应,故排除C;
D、反应物中没有氧化物,故排除D;
故选A.
点评:本题主要考查化学方程式的含义,解答时要特别注意反应物中有单质和氧化物且是化合反应这两个条件即可解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?建邺区一模)请用化学符号表达图示意义(“”表示氢原子,“”表示氧原子)
2H
2H
 ②
O2
O2
  ③
2H2O
2H2O

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(2006?建邺区一模)下列有关水的说法错误的是(  )

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