【题目】金属钛常被用于航天、化工、医疗领域,工业上常用钛铁矿制取钛,并获得副产品氧化钛,其工艺流程的部分步骤如图所示:
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(1)TiO2中钛元素的化合价为___。
(2)在下列反应中,属于分解反应的有___(填标号)。
A 反应① B 反应② C 反应③ D 反应④
(3)反应⑤的化学方程式为:2FeSO4
Fe2O3 + SO3↑+X↑,则X的化学式为______。
【答案】+4 AD SO2
【解析】
(1)化合物中元素的化合价代数和为零,氧元素显-2价,设二氧化钛中钛元素的化合价为x,则x+(-2)×2=0,x=+4,TiO2中钛元素的化合价为+4价;
(2)A、反应①是H2TiO3受热条件下生成二氧化钛和水 ,是分解反应;
B、反应②是二氧化钛和氯气、焦炭反应生成四氯化钛和一氧化碳,不属于任何一种基本反应类型;
C、反应③是镁和四氯化钛生成钛和氯化镁,是置换反应;
D、反应④是氯化镁在通电条件下生成镁和氯气,是分解反应。故选AD。
(3)反应⑤的化学方程式为:2FeSO4
Fe2O3+ SO3↑+X↑,根据质量守恒定律可知反应前后原子的种类、个数不变,
原子种类 | Fe | O | S |
反应物中原子个数 | 2 | 8 | 2 |
已知生成物中原子个数 | 2 | 6 | 1 |
差值(2X) | 0 | 2 | 1 |
X的化学式 | SO2 | ||
则X的化学式为SO2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酱油在使用及储藏过程中颜色会变深,逐渐降低品质。实验小组通过实验研究温度、氧气、光照3个因素对酱油颜色的影响。
(查阅资料)① 通过色差仪检测L*值可监控酱油颜色变化,酱油颜色越深,L*值越小。
② 保鲜瓶具有的特点是挤出盛放的物质后,空气不会进入。
(实验准备)
将等量样品(同品牌、同批次、初始L*值为43.82的酱油)分装到500 mL的不同容器中,密封。
(进行实验)
实验1:将装有样品的多个透明玻璃瓶置于不同温度的恒温箱中。每15天,分别取出未开封样品,用色差仪检测L*值,结果如下。
编号 | 温度 | 15天 | 30天 | 45天 |
1-1 | 5 ℃ | 43.77 | 43.53 | 42.91 |
1-2 | 28 ℃ | 43.71 | 43.19 | 42.85 |
1-3 | 45 ℃ | 43.67 | 42.55 | 40.89 |
实验2:将装有样品的两个容器置于28 ℃的恒温箱中。每15天,分别倒出100 mL酱油,剩余样品放回恒温箱。用色差仪检测倒出样品的L*值,结果如下。
编号 | 容器 | 15天 | 30天 | 45天 |
2-1 | 透明玻璃瓶 | 43.45 | 42.36 | 41.30 |
2-2 | 透明保鲜瓶 | 43.72 | 42.98 | 42.53 |
实验3:将装有样品的多个容器置于28 ℃的恒温箱中。每15天,分别取出未开封样品,用色差仪检测L*值,结果如下。
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(解释与结论)
(1)实验1得出的结论是_____。
(2)实验2的目的是_____。
(3)实验3欲研究光照对酱油颜色的影响,应选用的容器是_____。
(4)家庭常使用透明玻璃瓶盛放酱油。解释“在相同时间内,使用过的酱油比未开封的酱油颜色深”可依据的实验是_____(填编号)。
(反思与评价)
(5)结合本实验,你对使用或储藏酱油的建议是_____。
(6)酱油在酿造过程中,有时会产生过量的铵盐(如NH4Cl)影响酱油的口感。可用碳酸钠除去铵盐,原理如下,补全该反应的化学方程式。Na2CO3 + 2NH4Cl === 2NaCl + 2NH3↑ + H2O +_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述错误的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体
B.实验室丢失标签的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液,不用加其他试剂就可相互鉴别
C.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
D.密闭容器中,3.4g H2O2完全分解,生成物的质量分别是:2.0g H2O,1.4g O2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
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(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。
(2)t2℃时,完全溶解a gA物质最少需要水的质量是_______g。
(3)一定能使B的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是_______。
(4)t2℃时,A的饱和溶液中含有少量B,提纯A的方法是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下四个图像与对应操作描述不相符的是( )
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A.图A是水通直流电
B.图B是加热分解高锰酸钾
C.图C是向20mLpH=13的NaOH溶液中逐滴滴入pH=1的盐酸
D.图D是t℃时取溶质质量分数为w的KNO3饱和溶液20g,升高温度至90℃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推断题:如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反应条件、反应物和生成物均已省略。请根据如图推断:
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(1)A的化学式_____、E的化学式_____;
(2)反应④的基本反应类型是_____反应;
(3)写出反应③的化学方程式_____。
(4)写出反应⑤的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是
A.K+、Na+、Cl-、
B.Mg2+、OH-、
、Cl-
C.Na+、
、
、
D.Ca2+、Cu2+、Cl-、![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 ( )
A.
将饱和石灰水敞口放置在空气中一段时间
B.
稀释等质量的30%的H2SO4溶液和10%的H2SO4溶液
C.
等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量
D.
向一定量的CuSO4溶液中加入足量的铁粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请根据图示回答:
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(1)t3℃时,将60gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是_____g。
(2)图中P点所表示的B物质在t1℃时的溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲将t2℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______(任写一种)。
(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_______。
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