【题目】果果了解到：对意外伤害时进行紧急抢救，最宝贵时刻在于事发最初的黄金4分钟时间里，对病患者进行心肺复苏术急救，果果探究小组设计右图所示装置测定人体呼出气体中的氧气含量，请你共同完成探究过程：
（查阅资料）正常空气中氧气的体积分数为21%，人平常呼气中含氧量为16%，人工呼吸时可增至18%，而含二氧化碳仅为2%，因此呼气中的氧气浓度足以维持生命所需，可根据具体情形，可采用不同的人工呼吸法。
（实验方案）采用排水法收集人体呼出的气体，储存在由注射器和具支试管组成的密闭系统中，并在注射器内留有25mL空气，给装有铜粉的具支试管加热，同时缓慢推拉注射器活塞，待注射器活塞冷却并稳定后，观察密闭系统内空气体积变化：
（1）在实验加热过程中，具支试管上的小气球作用是______________；
（2）写出该实验中反应的化学方程式为______________________；
（归纳结论）果果测得实验结果如下：
反应前装置内气体总体积 | 反应后装置内气体总体积 |
25.0mL | 20.5mL |
（3）由此数据可以推算出：测定出人体呼出气体中氧气的体积分数为______，则不影响病患者的正常呼吸。
（4）如果该实验出现误差，所造成的原因可能是________（填序号）。
①没有推拉注射器活塞； ②读数时没有冷却至室温；
③加入铜粉量太少； ④加入铜粉量太多；
（反思拓展）（5）通过上面的实验，你学到的测定人体呼出气体中氧气含量的方法是______。
【答案】缓冲压力 
18% ①②③ 利用化学反应，在不引入新的气体杂质的前提下，将氧气转化为固体，从而达到测定呼出气体中氧气含量的目的
【解析】
（1）装置加热后，内部空气压强变大，具支试管上的小气球可以起缓冲压力的作用，能防止注射器冲出或防止试管炸裂或防止橡皮塞冲出。
（2）铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，化学方程式为：。
（3）由此数据测定出人体呼出气体中氧气的体积分数为：
=18%，不影响病患者的正常呼吸。
（4）造成实验出现误差的原因可能是：没有推拉注射器活塞，导致氧气不能完全反应；读数时没有冷却至室温，装置中气压偏大；加入铜丝量太少，不能把氧气耗尽。而加入铜粉量太多，氧气完全消耗完，不会影响实验结果。故选①②③。
（5）通过上面的实验，可知测定人体呼出气体中氧气含量的方法是利用化学反应，在不引入新的气体杂质的前提下，将氧气转化为固体，从而达到测定呼出气体中氧气含量的目的。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“→”表示某种物质可一步反应生 成另一种物质．甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（ ）
选项 | A | B | C | D | |
转化关系 |
|
|
|
| |
物质 | 甲 | H2SO4 | C | CaCO3 | FeCl2 |
乙 | H2 | CO | CO2 | Fe | |
丙 | H2O | CO2 | H2O | Fe2O3 | |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】某兴趣小组为了测定某稀盐酸的浓度：取15g石灰石，放在烧杯中，然后向其中逐渐加入200g稀盐酸（杂质不与稀盐酸反应），测得数据关系如图所示，试计算（计算结果保留1位小数）
（1）加入200g盐酸后，溶液中所含有的离子是__________（填离子符号）．
（2）计算该稀盐酸中溶质的质量分数_________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】兴趣小组的同学通过实验探究热水壶底部水垢的主要成分。
（提出问题）硬水煮沸后的白色固体（水垢）中含有什么物质？
（查阅资料）
Ⅰ.硬水中含有一定量的 Ca(HCO3)2 和 Mg(HCO3)2，加热时趋于生成溶解度更小的物质。 有关物质的溶解性：
物 质 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | MgCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
Ⅱ. Mg(OH)2 和 MgCO3 受热分解均分别生成对应的两种氧化物。
（猜想）水垢的主要成分一定含有不溶的Mg(OH)2 和________，可能含有微溶的Ca(OH)2和______。
（实验）
（1）初步探究白色固体成分
①甲同学取白色固体少许，加入适量水充分溶解，在上层清液中滴加________溶液（选 填序号），没有白色沉淀生成，说明水垢中无 Ca(OH)2；
A 碳酸钠 B 氯化钾 C 碳酸钾
②另取白色固体加入稀盐酸，观察到有气泡产生，甲同学认为还含有 MgCO3，其他同学否定了他的结论，理由是__________。
③已知Ca(HCO3)2 受热分解与碳酸氢钠受热分解类似，请写出Ca(HCO3)2 受热分解的化学方程式___________________。
（2）为进一步确定白色固体的成分，乙同学称取 20g 白色固体，设计如下实验：
碱石灰的主要成分是固体 CaO 和 NaOH 的混合物。
①反应前，先通一段时间的空气，目的是______________。
②实验中 E 装置的作用是____________________。
③充分反应后，测得 C 增重 1.8g，D 中增重 6.6g。20g 白色固体中 Mg(OH)2 的质量是___________________g。
（结论）该白色固体中氢氧化镁与碳酸钙的质量比为_________。
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【题目】我国正式启动全国科技工作者主题活动，加强社会热点问题的科普宣传，开展多种形式的科普活动。请回答下列科普活动模拟实验中的有关问题：
（1）要防止实验室意外事故的发生。取液后的滴管要保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，是为了防止_____。
（2）实验结束后仪器的摆放或处理方式正确的是_____（填序号）
（3）用试管加热时，夹持试管使用_____，所盛液体体积不超过试管容积的_____（填“2/3”或“1/3”）。用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热，分析的理由是_____。
（4）试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同。
①向试管中加入块状固体时，试管口朝向为：应先如图_____（填序号，下同），最后如图_____。
②给试管中的固体加热时，试管口朝向如图D，是为了_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】电解水实验如图，下列说法正确的是 （ ）
A.试管2中得到氢气
B.产生氢气与氧气的体积比是1:2
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成
D.可用带火星的木条检验生成的氧气
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【题目】我国首架具有完全自主知识产权的大型喷气式客机C919（如图一）在上海浦东国际机场首飞成功，先进材料首次在国产民机大规模应用。回答下列问题：
（1）第三代铝锂合金材料属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。铝锂合金的硬度要_____（填“高于”或“低于”）铝和锂，其熔点要_____（填“高于”或“低于”）组成它的成分金属。这种材料具有较高的强度和适宜的延展性，都属于_____（填“物理”或“化学”）性质。
（2）铝锂合金中的铝（Al）元素和锂（Li）元素的本质区别是_____（填序号）
A 元素符号不同 B 原子质量不同
C 原子的质子数不同 D 原子的电子数不同
（3）锂元素的原子结构示意图如图二所示，该原子在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）最外层电子，所形成的离子符号为_____。
（4）钛合金中的一种钛原子核内有 22 个质子和26 个中子，钛原子的核外电子数为_____，相对原子质量为_____。
（5）新材料的应用是C919的亮点。飞机大量使用合金材料，分析其原因是_____。
（6）铝的金属活动性比铁的_____（填“强”或“弱”）。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，用化学方程式解释原因为_____。
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【题目】如图所示，某化学小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质“的探究实验。
（1）使用白色点滴板进行实验的优点是________________（答一点）；
（2）氢氧化钠溶液都能使无色的酚酞试液变成____色，是因为溶液中都含有相同的________离子；
（3）写出氢氧化钠与下列物质反应的化学方程式：
①与二氧化碳反应：________________________；
②与硫酸溶液反应：________________________；
③与硫酸铜溶液反应： ________________________；
（4）请写出氢氧化钠的一种合理用途为_________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有一瓶长时间放置的氢氧化钠溶液，试剂瓶口处有白色粉末状固体，某同学感到很好奇，对白色粉末可能的成分进行了猜想：①可能含有氢氧化钠；②可能含有碳酸钠。
(1)该同学得出猜想②的理由是_______________________。(用化学方程式表示)
(2)该同学取白色粉末少许，加稀盐酸有气泡产生，证明白色粉末中一定含有______。其反应的化学方程式是____________________。
(3)小明同学想证明白色粉末中还含有氢氧化钠，于是取少量白色粉末溶于水，滴入酚酞溶液，酚酞变红，因此小明同学认为一定含有氢氧化钠，你认为对吗？______(填“对”或“不对”)，你的理由是________________________
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