【题目】氧元素与硫元素最本质的区别是
A．电子数不同 B．质子数不同
C．中子数不同 D．相对原子质量不同
每课必练系列答案
巧学巧练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。下列说法正确的是
A. 钙的元素符号Cu B. 一氧化碳的化学式为Co
C. 2H表示两个氢分子 D. 3Mg2+表示三个镁离子
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分)二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。
（1）从宏观组成角度看，二氧化碳是由 组成的；
从微观构成角度看，二氧化碳是由 构成的。
（2）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。例如，二氧化碳与碳的反应 热量(选填“吸收”或“放出”)。
（3）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同。例如，CO2+H2O===H2CO3，
6CO2+6H2O
6O2+
（4）二氧化碳生成的反应很多(如下图所示)，请按要求写出一个化学方程式：
①有二氧化碳生成的置换反应： ；
②有二氧化碳生成的其他反应(不属于基本反应类型)： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生．将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是
A．Mn、Mg、Cu B．Mg、Mn、Cu
C．Cu、Mg、Mn D．Cu、Mn、Mg
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是
A．单质 B．原子 C．离子 D．元素
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【题目】（13分）下面是实验室制取和收集气体的装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出仪器的名称：a ；b
（2）从上图中选择装置制取并收集干燥的CO2，应选用图中的 （填字母）。
（3）实验室若用装置E收集H2，气体应从导管的 （填“d”或“e”）端进入。
（4）若制取的O2用B装置制取的反应原理 ，用F装置排水法收集，请将图F补画完整（直接在图中画出）。
（5）化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）。随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。请完成下列计算内容：（写出计算过程）
①样品中碳酸钙的质量分数是多少？
②所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学活动小组需要用溶质质量分数为19.6％的稀硫酸和锌粒反应来制取氢气，但实验室现有的是溶质质量分数为98％的浓硫酸。试计算：
（1）将50g浓硫酸配制成所需的稀硫酸，需要水的质量为多少？
（2）取上述配制好的稀硫酸100g与20g铜锌合金恰好完全反应。求参加反应的锌的质量分数和反应生成的氢气质量？（反应的化学方程式为Zn +H2SO4=ZnSO4 + H2↑）
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