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【题目】下列变化中属于缓慢氧化的是______

A.蜡烛燃烧 B.湿衣服晾干 C.钢铁生锈 D.____________

【答案】C 食品腐烂

【解析】

缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。

A、蜡烛燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故A正确;

B、湿衣服晾干没有新物质生成,属于物理变化,不属于缓慢氧化,故B不正确;

C、钢铁生锈是物质与氧气、水共同作用,不易被察觉,属于缓慢氧化,故C正确。故选C

D、食品腐烂是物质与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化过程。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中正确的是(  )

A.酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性,盐溶液一定显中性

B.NaClNa2CO3Na2SO4NaNO3NaHCO3均能溶于水

C.复分解反应一定都生成水

D.使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组同学用如图装置测定空气里氧气的含量,待镁条熄灭并冷却后,打开弹簧夹,
(1)集气瓶中事先放少量细沙的目的是

(2)【提出问题】利用镁条在空气中燃烧的原理,测定空气里氧气的含量是否合理?
【数据分析】如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%,现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,已确认本实验的操作过程正确、规范.根据空气的组成可推出除了氧气,减少的气体中一定还有.
(3)【查阅资料】镁是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧生成固态的氮化镁(Mg2N3),符号表达式为
(4)【进行实验】将燃着的镁条分别伸入装满氮气、二氧化碳的两个集气瓶中,镁条均能继续燃烧.
【得出结论】在点燃条件下,镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气、二氧化碳反应,因此利用镁条在空气中燃烧的原理测定空气里氧气的含量(选填 “合理”或“不合理”).
(5)【交流与反思】将装置中缠有镁条的铁丝改为盛有红磷的燃烧匙(其余仪器和用品均不改变),利用红磷在空气中燃烧的原理测定空气里氧气的含量其符号表达式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质性质和用途的说法错误的是()

A.氮气化学性质稳定,可作保护气

B.氦气密度小,可以用于填充飞艇

C.二氧化碳不支持燃烧,可用于灭火

D.氧气具有助燃性,可以作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列元素的名称或符号元素名称

元素名称

____

____

____

元素符号

H

____

Cl

____

____

____

O

____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】汽车、高铁、飞机等已经成为人们出行的常用交通工具。汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于_____填(“物理”或“化学”)变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年5月中旬一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染。

(1)水体污染的后果是(答一点即可);
(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是(答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】妈妈使用“管道通”疏通下水道。

品名:管道通

有效成分:氢氧化钠、铝粉、稳定剂和缓蚀剂

适用范围:各种管道

有效期:36个月

(1)倒入产品,然后再缓慢倒入一小杯清水,观察到冒出大量气泡,请将反应的化学方程式填写完全:2Al + 2NaOH +_______ = 2NaAlO2+ 3H2↑,依据原理是____________

(2)反应过程中,还看到管道通溶解,有大量水蒸气,说明该反应_________(填“吸收”或“放出”)热量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体不属于空气污染物的是

A.臭氧B.二氧化氮C.二氧化碳D.二氧化硫

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