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    13．如图所示．瓶中X为固体．当把滴管内的液体Y滴入瓶中．导管口一定没有气泡生的是（　　）
     ABCD
    XMnO2NH4NO3CaOCaCO3
    YH2O2H2OH2OHCl

    分析 根据将胶头滴管中的液体滴入瓶中，导管口处没有气泡产生，说明这两种物质混合后没有气体生成，也不放出热量，据此进行解答．

    解答 解：A、过氧化氢以二氧化锰为催化剂反应有氧气生成，会看到导管口有气泡冒出，故A不符合题意；
    B、硝酸铵溶于水时溶液温度会降低，瓶中气体压强降低，在外界大气压的作用下导管内的水面上升，导管口一定没有气泡生成，故B符合题意；
    C、氧化钙和水反应会放出热量，瓶内温度升高，气体压强增大，会看到导管口有气泡冒出．故C不符合题意；
    D、碳酸钙和盐酸反应有二氧化碳气体生成，会看到导管口有气泡冒出，故D不符合题意．
    故选B．

    点评 本题是一道理化综合题目，考查化学变化或物质变化对气压变化的影响，掌握气体的生成或气体受热膨胀是气压变化的主要因素，问题可迎刃而解．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图为香烟中有害物质尼古丁的结构式（短线代表电子对），则该物质的化学式为C10H14N2，该物质的相对分子质量为162．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用
    （1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指C（填字母）．
    A、分子  B、原子  C、元素  D、单质
    （2）水在化学实验中的作用不可忽视，如图1中五个实验分别用到水．下列说法中正确的是①③（填序号）
    ①实验A中水作溶剂．
    ②实验B中水的作用是吸收生成物，防止生成物扩散到空气中污染大气．
    ③实验C中通过烧杯中水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积$\frac{1}{5}$的结论
    ④实验D中水的作用只是提供热量．
    ⑤实验E中的水仅作反应物．
    （3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应：4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑，则a、R分别是B（填字母）．
    A.4  FeO  B.2  Fe2O3  C.3  Fe2O3  D.1  Fe3O4
    （4）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图2所示，回答下列问题：
    ①t2℃时，甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是丙＞甲＞乙．
    ②t2℃时，将20g甲投入50g水中，充分溶解后形成溶液的溶质质量分数为23.1%（保留0.1%）．
    ③t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别同时降温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是丙＞甲＞乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．鱼味道鲜美，但剖鱼时弄破鱼胆，胆汁沾在鱼肉上，便有苦味，产生苦味的是胆汁酸，其pH约为（　　）
    A．6B．7C．9D．12

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．用下列方法鉴别物质不能达到实验目的是（　　）
    序号实验目的试剂或方法
    A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂
    B鉴别CaCO3、NaCl、NaOH、NH4NO3四种固体粉末水
    CNa2SO4溶液与AgNO3溶液分别加入BaCl2溶液
    D除去氮气中的少量氧气通过灼热的铜网
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某溶液的溶质可能是K2SO4、KCl、Na2CO3、NaOH中的一种或几种，某同学取4份此溶液样品，分别进行如下实验：
    ①进行焰色测试，火焰呈黄色，透过蓝色钴玻璃可以看到火焰呈紫色
    ②加入硝酸银，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀部分溶解，产生气体
    ③加入足量氯化钡溶液，产生白色沉淀，该沉淀部分溶于稀硝酸且放出气体
    ④加入足量硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤后向滤液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀
    该同学最终确定该溶液中仅存在K2SO4、KCl、Na2CO3三种溶质，请分析，该同学只需完成上述哪两个实验，即可得出此结论？（　　）
    A．①②B．③④C．②③D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某化学兴趣小组欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“碳酸钙与稀盐酸反应”为研究对象．

    Ⅰ、小明设计的实验装置如图甲所示：
    （1）该实验不能（填“能”或“不能”）证明质量守恒定律，原因是该化学反应在敞口容器中进行，生成的CO2逸散到空气中，未参与称量．
    （2）要用图甲继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变实验装置的方法是在密闭容器中反应；若装置不变，改变药品，写出选用药品发生反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
    Ⅱ、小亮设计的实验装罝如图乙所示：
    （1）当反应结束时，气球已经完全鼓起，天平的指针偏右．你认为出现该实验现象的合理解释是鼓起的气球受到向上的浮力．
    （2）如果将碳酸钙换成碳酸钠粉末，则发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．甲的溶解度比乙的大
    B．将t2℃时甲、乙饱和溶液降温到t1℃，析出甲的质量大
    C．t2℃时，等质量甲和乙的饱和溶液中所含溶剂的质量甲＞乙
    D．将t1℃时甲、乙饱和溶液升温的t2℃，溶液的溶质质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（　　）
    A．用石英砂、活性炭和小石子等自制的简易净水器能制得纯水
    B．用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂
    C．用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线，验证石墨的导电性
    D．用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性

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