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    14．下列除去杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（　　）
    A．CO2 （CO）--点燃
    B．CaO （CaCO3 ）--高温煅烧
    C．N2 （ O2）--通入灼热的铜网
    D．MnO2 （KCl ）--加适量水充分溶解，过滤，洗涤、烘干

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．
    B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．
    故选：A．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    2．在化学反应过程中，可能发生变化的是（　　）
    A．原子质量B．分子个数C．原子个数D．某种元素的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如下图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）

    回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：AO2；BCO．
    （2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下列有关金属及合金的说法中正确的是（　　）
    A．铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈
    B．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
    C．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金
    D．合金是一种金属跟其他金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．天然气的主要成分是甲烷（CH4），某学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
    【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？
    【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．
    【猜想与假设】：甲 CO2 H2O；             乙 CO  H2O；
    丙 NH3CO2 H2O；         丁 CO2 CO  H2O．
    你认为丙同学的猜想是错误的，理由是反应物中不含有氮元素，不能生成氨气．
    【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

    （1）实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有二氧化碳和水．
    （2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断丁同学猜想成立．
    【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是氧气足量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列实验方案设计不合理的是（　　）
    选项实验内容操作或所用试剂
    A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色
    B除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧
    C除去铜中混有的氧化铜加过量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
    D除去KCl中的MnO2加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．已知A～F是初中化学常见的物质，其中A、B两种物质组成元素相同，D、E、F三种物质中含有同种非金属元素，B是一种常见的液体，C常温下是一种气体单质，F是一种黑色固体单质．它们之间的转化关系如图所示（有些转化关系，反应条件已略去），试回答：
    （1）写出A、F的化学式：AH2O2；FC．
    （2）用化学方程式表示以下转化关系：
    B→C2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    E→D2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某同学设计或实施的下列实验方案中，你认为合理的是（　　）
    A．带火星的木条检验氢气中是否含有氧气
    B．通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质
    C．检查加热固体制气体装置的气密性时，先用手握试管，再将导管伸入水中
    D．粗略地测定空气中氧气含量：用铁丝替代红磷在空气中燃烧

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    4．空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（　　）
    A．氧气B．氩气C．氮气D．氢气

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