根据图1、图2回答问题:
(1)写出A中用于支持的仪器的名称 .
(2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是 (填序号).其化学方程式为 .收集较纯净的氧气,应选用的装置是 (填序号).
(3)实验室制取CO2的化学方程式为 .装置B和C都可以用来制取CO2,其中装置C的优点在于 .某同学收集CO2气体,应选用的装置是 (填序号),将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 CO .
(4)图2中甲中冷却至室温时,打开止水夹可观察到 现象.科学贵在创新,图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进(甲中红磷用酒精灯点燃),你认为改进后的优点 .
【考点】二氧化碳的实验室制法;空气组成的测定;氧气的制取装置;氧气的收集方法;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【分析】(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)利用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气是固体加热,选取发生装置;因为氧气密度比空气大,且不易溶于水解答.
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;
(4)图2乙装置设计的比较好,操作简单,并且试管内的空气也不会逸出来,比较严密.
【解答】解:
(1)根据实验室常用仪器可知:A中用于支持的仪器的名称铁架台;
(2)利用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气是固体加热,因此选取发生装置为A;因为氧气密度比空气大,且不易溶于水,所以收集装置可以是:DE;若收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是D,用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,其化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;装置B和C都可以用来制取CO2,其中装置C的优点在于控制反应速率.某同学收集CO2气体,应选用的装置是E,将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是CO2密度比空气大.
(4)图2中甲中冷却至室温时,打开止水夹可观察到集气瓶内水位上升至处现象.用酒精灯引燃红磷,红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气,由于磷燃烧放出大量的热,打开瓶塞时容易使空气受热而逸出.科学贵在创新,图2中乙通过凸透镜聚光引燃红磷,不需要打开瓶塞,空气出不来也进不去,测量比较准确,故误差少或减少污染.所以实验改进后的优点在密封的容器中进行,防止P2O5污染空气.
故答案为:
(1)铁架台;(2)A,2KC1O32KC1+3O2↑,D;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;控制反应速率;E,CO2密度比空气大;
(4)集气瓶内水位上升至处;在密封的容器中进行,防止P2O5污染空气.
科目:初中化学 来源: 题型:
某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的粒子一定属于同种元素②加入活性炭能降低水的硬度;③可以氮气为原料制取硝酸和化肥;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;其中正确的是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.只有③
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科目:初中化学 来源: 题型:
氟化钙(CaF2)是一种透明陶瓷材料,不仅耐高温,而且具有优异的光学性能,用于防弹玻璃和防护眼镜等.CaF2中F元素的化合价是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.+1 D.+3
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科目:初中化学 来源: 题型:
硅钢可用于制造变压器的铁芯,某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si),设计了如图的试验流程(有些反应的部分反应物和生成物已省略).查阅资料发现常温下,单质硅(Si)不能与盐酸反应,但能与氢氧化钠溶液反应(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑).
根据以上信息,回答下列问题:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称为 ,硅钢样品反应前须粉碎目的是 ;
(2)滤液B中的溶质为 ;
(3)写出步骤⑦中发生反应的化学方程式 ;其基本反应类型为 ;
(4)步骤⑤中发生的是化合反应,尝试写出其化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
青少年一定不要吸烟,香烟的烟气中危害最大的物质是尼古丁(化学式为:C10H14N2),下列关于尼古丁的说法错误的是( )
A.尼古丁的相对分子质量是162
B.尼古丁由C、H、N三种元素组成
C.尼古丁由10个碳原子、14个氢原子和1个氮分子构成
D.尼古丁中碳、氢、氮元素质量之比为60:7:14
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列做法对人类的生存环境会造成危害的是( )
A.工业废水、生活污水经污水处理厂集中处理后再排放
B.农业上为了提高粮食产量,解决粮食危机而大量使用农药和化肥
C.不随意丢弃废旧电池
D.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合所学化学知识及原理,完成下列问题.
(1)氧元素、硫元素属于不同种元素,但化学性质相似,其原因是 .
(2)H2O和H2O2的组成元素相同,但化学性质不同,其原因是 .
(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成,但其物理性质差异却很大,其原因是
(4)古代书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色的原因 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反应后的质量/g | 待测 | 6.6 | 0 | 2.7 |
则反应后A的质量为 ;该反应所属的基本反应类型是 ;该反应中B和D两种物质变化的质量比为 .
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