| A. | 该氢能源循环体系能实现将太阳能转化为电能 | |
| B. | 此循环中发生了反应:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
| C. | 该过程的实现,将解决能源危机和环境污染问题 | |
| D. | 目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂 |
分析 观察图示了解信息,判断正误.所获得的信息有:水在光分解催化剂和太阳能的作用下,分解成了氢气和氧气;氢气和氧气在氢发电机和燃料电池的作用下,一部分生成电能,另一部分又生成水;我们可以据此判断ABCD的正确与否.
解答 解:A、通过图示可以看出,太阳能可以转化为电能,故正确;
B、在此循环中H2O转变为H2、O2,是光分解催化剂的作用,而不是通电是H2O转变为H2、O2,故错误;
C、该过程的实现,将解决能源危机和环境污染问题,故正确;
D、最经济最理想的获得氢能源的循环体系中最重要的是光分解催化剂,所以目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂是正确的,故正确.
故选B.
点评 本题通过图形的形式考查学生提取新信息的能力和归纳总结能量,难度较大.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 甲 | 乙 |
| A | 合金 | 生铁、金刚石、黄铜 |
| B | 常见酸 | 盐酸、硫酸、硝酸 |
| C | 化石燃料 | 煤、石油、天然气 |
| D | 有机合成材料 | 塑料、合成纤维、合成橡胶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用白糖、柠檬酸、纯碱制汽水 | |
| B. | 纯碱溶液制叶脉书签 | |
| C. | 用醋酸除去水壶中的水垢 | |
| D. | 用铅笔芯连接在电路中,测定导电性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com