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    通过半年的化学学习，你对化学实验有了一些认识，请你解答下列问题：
    （1）在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是    和    ，两者的体积比约为      ，这个实验证明了水是由                              组成。该反应的化学方程式为                                                    。
    （2）根据下图所示实验装置回答下列问题：
     
    ①用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2应选用的发生装置（填序号，下同）____;若用高锰酸钾加热制取O2该装置还需做的一点改动是                             ；用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取O2应选用_________；制取H2应选用__________;
    制取CO2应选用_______，反应的化学方程式为                                。
    ②收集O2可选用________, 理由是                      ; 收集CO2应选用    。
    （3）过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释“三靠”的具体含义：。
    “三靠”：①                       ，②                                    ，
    ③                                                                        。
    (1)氢气和氧气；2:1（注意：要和前面的物质顺序一致）；氢元素和氧元素；
    2H2O 2H2↑  +  O2↑
    (2) ①B; 试管口放一团棉花；A；  A；  A；
    CaCO3   +   2HCl ="=" CaCl2  +  H2O  +   CO2↑
    ② C或E; 氧气密度比空气大或不易溶于水;  C 。
    (3)①烧杯紧靠在玻璃棒上；②玻璃棒紧靠在三层滤纸的地方；③漏斗下端的长管壁紧靠在烧杯内壁上。（表述合理即可）

    试题分析：（1）根据“正氧负氢、氢二氧一”可知，水通电分解后，在与电源正极相连的试管中产生氧气，在与电源负极相连的试管中产生氢气，且两种气体的体积比为1：2；这个实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的，故反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。
    （2）①实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，是固体的加热反应，所以反应的发生装置为B；若用高锰酸钾加热制取O2，则应在该装置的试管口放一团棉花，以防高锰酸钾颗粒随氧气流进入导气管；若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气、或用稀硫酸和锌粒反应制取氢气（实验室常用方法）、或用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳（实验室常用方法），以上三种都是固体和液体在常温下的反应，故发生装置都选A；其中稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
    ②由于氧气的密度大于空气的密度，所以可用C装置（向上排空气法）收集，又氧气不易溶于水，所以也可用E装置（排水法）收集；而二氧化碳的密度大于空气的密度，且能溶于水故只能用C装置（向上排空气法）收集。
    （3）过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”，其中“三靠”的具体含义是指：①烧杯紧靠在玻璃棒上；②玻璃棒紧靠在三层滤纸的地方；③漏斗下端的长管壁紧靠在烧杯内壁上。
    点评：化学是以实验为基础的学科，熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键；此外，本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法，要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置，根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中错误的是
    A．氧气可以支持燃烧，说明氧气有可燃性
    B．食物的腐烂、金属的锈蚀都包含有缓慢氧化作用
    C．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的
    D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2、H2的实验室制法和有关性质的研究。回答下列问题：
      
    A                  B                      C
    （1）甲同学用KMnO4固体制取O2，选用上图中的__装置（填序号），该反应的化学方程式是     。
    （2）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_________________（填序号）。
    　A．产生的CO2直接使石蕊试液变红
    　B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
    　C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
    （3）丙同学用C装置制取了一瓶H2，写出用C装置制取H2的药品_______________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于实验现象的描述不正确的是
    A．铁丝在空气中燃烧发出白光，生成黑色固体
    B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
    C．家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生
    D．将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验现象的描述正确的是
    A．铁丝在空气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成
    B．铁钉与稀盐酸反应后溶液由无色变成了黄色
    C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关氧气的描述中，正确的是
    A．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应
    B．氧气能支持燃烧，本身也能燃烧，可作燃料
    C．物质在氧气中燃烧和在空气中缓慢氧化，都属于氧化反应
    D．有氧气参加的反应，都属于化合反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    根据下列制取氧气的装置图回答问题。

    (1) 写出仪器①、②的名称①________________；②__________________。
    (2) 实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是______________________，其理由是                 。
    (3)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在                  ，若木条                    ，说明已满。
    (4)何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因可能是______________________________。
    (5)若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为                 。实验即将结束时，应先             ，后              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各物质燃烧，产物都是白色固体的是
    A．硫、木炭B．白磷、镁带
    C．煤、石油D．蜡烛、细铁丝

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某中学化学实验室有如图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体．
    （1）请写出有标号仪器的名称：①　 　 ②　  　
    （2）若制取的一种气体是　  　，应选用的收集装置是　  　（填序号，下同），应选用的发生装置是　　，反应的化学方程式是　     　；检验所制取的气体的方法是：　                                     　；
    （3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是：　　；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用　　装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成　      　
    （4）该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置B进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动．在活动中小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
    【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
    【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
    ②所用的盐酸不同；
    ③还可能是　                  　．
    【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、　          　的石块，加入相同的稀盐酸进行实验．
    【交流讨论】实验中可以通过观察　            　，粗略地比较反应速率．
    【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制单一变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有　           　等（答出一点即可）．

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