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    可燃物的燃烧，一是可燃物要与空气(氧气)接触，二是要使可燃物达到着火点．发生燃烧的必备条件是


    1. A.
      只需具备第一个条件
    2. B.
      只需具备第二个条件
    3. C.
      同时具备这两个条件
    4. D.
      不具备这两个条件也行
    C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?静安区一模）为探究燃烧的条件，实验小组的同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为
    240℃．探究可燃物燃烧的条件的实验设计如下：

    （1）按图-1实验，可观察到现象：铜片上白磷燃烧，红磷和水中的白磷没有燃烧．由此可得出的结论是：
    通常情况下，可燃物燃烧，一是与氧气接触，二是温度要达到着火点
    通常情况下，可燃物燃烧，一是与氧气接触，二是温度要达到着火点
    ；
    （2）按图-2实验，可观察到现象：镁条可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧，集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成．请用化学方程式表示该反应
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    C+2MgO
    2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    C+2MgO
    ．
    （3）对照实验（1）、（2），你对燃烧和灭火有哪些新认识呢？
    物质燃烧不一定是跟氧气的反应，有些火灾不能用CO2灭火
    物质燃烧不一定是跟氧气的反应，有些火灾不能用CO2灭火
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法或做法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小华同学在观察课本实验“燃烧的条件”（图1）时，对产生的大量白烟产生了疑问．于是查阅资料：
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    查阅资料：…产物是白色固体--五氧化二磷．五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可能与水蒸气反应，生成一种剧毒物质--HPO2（偏磷酸）由小华查阅的资料看，他最初的疑问可能是
     
    ；
    分析：P2O5和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进．
    实验改进：小明与同学一起对课本实验进行了如下改进（图2），去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中，在试管口各自套一个瘪气球，用线固定．然后将两支试管同时浸在盛有热水的烧杯中．
    观察现象：可观察到试管中
     
    ．
    得出结论：可燃物的燃烧必须具备的条件是温度达到着火点，跟空气（或氧气）接触．
    反思与评价：改进后的装置与原装置比较，其优点为
     
    ．
    实验创新：待发生反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中（试管口接近液面），握住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是
     
    ；小明进行此实验的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012届湖北省黄冈市中考模拟化学试卷（B卷）（带解析） 题型：探究题

    小华同学在观察课本实验“燃烧的条件”（图1）时，对产生的大量白烟产生了疑问。于是查阅资料：
    【查阅资料】：……产物是白色固体——五氧化二磷。五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可能与水蒸气反应，生成一种剧毒物质——HPO2（偏磷酸）由小华查阅的资料看，他最初的疑问可能是_________________________________；
    分析：P2O5和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进。
    【实验改进】：小明与同学一起对课本实验进行了如下改进（图2），去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中，在试管口各自套一个瘪气球，用线固定。然后将两支试管同时浸在盛有热水的烧杯中。

    【观察现象】：可观察到试管中_______________________________。
    【得出结论】：可燃物的燃烧必须具备的条件是温度达到着火点，跟空气（或氧气）接触
    【反思与评价】：改进后的装置与原装置比较，其优点为_____________________。
    【实验创新】：待发生反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中（试管口接近液面），握住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是_____________________________；小明进行此实验的目的是_________________。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市中考模拟化学试卷（B卷）（解析版） 题型：探究题

    小华同学在观察课本实验“燃烧的条件”（图1）时，对产生的大量白烟产生了疑问。于是查阅资料：

    【查阅资料】：……产物是白色固体——五氧化二磷。五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可能与水蒸气反应，生成一种剧毒物质——HPO2（偏磷酸）由小华查阅的资料看，他最初的疑问可能是_________________________________；

    分析：P2O5和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进。

    【实验改进】：小明与同学一起对课本实验进行了如下改进（图2），去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中，在试管口各自套一个瘪气球，用线固定。然后将两支试管同时浸在盛有热水的烧杯中。

    【观察现象】：可观察到试管中_______________________________。

    【得出结论】：可燃物的燃烧必须具备的条件是温度达到着火点，跟空气（或氧气）接触

    【反思与评价】：改进后的装置与原装置比较，其优点为_____________________。

    【实验创新】：待发生反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中（试管口接近液面），握住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是_____________________________；小明进行此实验的目的是_________________。

     

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