[题目]空气是人类宝贵的自然资源.下列有关说法不正确的是A．氧气可用作火箭发射的燃料 B．空气可用于工业制备氮气和氧气C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法不正确的是

A．氧气可用作火箭发射的燃料 B．空气可用于工业制备氮气和氧气

C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料

【答案】A

【解析】A．氧气有助燃性，可用作火箭发射的助燃剂； B．空气氮气占78%和氧气占21%；两种物质的沸点不同，可以用分离液态空气的方法制取；C．氦气的密度比空气小，可用来填充探空气球。 D．二氧化碳、水是植物进行光合作用的基本原料。选A

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组的同学利用下图装置制取并收集一瓶二氧化碳气体，请和他们一起完成以下实验探究。

（1）写出标号①的仪器名称__________。

（2）实验室制取一瓶二氧化碳气体，应选用的收集装置为__________（填序号），反应的化学方程式为__________。

（3）化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究。

【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质？

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。

【猜想与假设】猜想①：废液中的溶质只有氯化钙；

猜想②：废液中的溶质是氯化钙和__________（填化学式）。

【设计并进行实验】 I．为验证上面两种猜想哪种正确，甲小组的同学从下面A～E五种药品中选择合适的一种进行实验，证明了猜想②是正确的。他们选择的药品不可能是__________。

A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．锌粒 D．氧化铁粉末 E．氢氧化钠溶液

Ⅱ．乙小组用一种钠盐溶液进行实验，也证明了猜想②是正确的，请完成下面的实验报告。

实验操作	实验现象	实验结论
取少量反应后的废液于试管中，加入足量_______（填化学式）溶液，振荡。	____________	猜想②正确

【探究反思】：实验产生的污染深受人们重视，我们要利用恰当的方法对废液进行处理，实行无害化排放，从源头上消除对环境的污染。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】空气中体积分数约为78%的气体是

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】熟石灰的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是

A．30℃时，熟石灰饱和溶液中溶质的质量分数为15%

B．将30℃的熟石灰饱和溶液升温至75℃（溶剂的量不变），溶液中会出现浑浊

C．50℃时，要使接近饱和的熟石灰溶液达到饱和状态，可用蒸发溶剂的方法

D．将熟石灰饱和溶液从80℃降温至20℃，一定没有氢氧化钙析出

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】中国航空业快速发展，先进无人机亮相阅兵式，大飞机C919首飞成功，新型材料也得到广泛应用。

（1）用来制造无人机的碳纤维复合材料属于______（填“纯净物”或“混合物”）。自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三种不同的原子，这三种原子都属于同种元素的原因是______。

（2）某种无人机的动力来源于钾电池，锂电池的工作原理是FePO4+LiLiFePO4.则锂电池放电时的反应类型是______反应；在LiFePO4中锂元素显＋1价，磷元素显+5价.则铁元素的化合价是______。

（3）大飞机C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%。请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是__________，应用该技术的重要意义是_________（作答一点）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】将锌和硫酸锌（不含结晶水）的混合物20.8 g放入179.6 g稀硫酸中，恰好完全反应，得到200 g硫酸锌不饱和溶液。

求：（1）原混合物中锌单质的质量分数。

（2）稀硫酸中硫酸的质量分数。

（3）反应后所得硫酸锌溶液的质量分数。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（所得溶液均为不饱和溶液）。四组实验数据记录如右表。请分析计算：

（1）反应后，稀盐酸还有剩余的是第______组。

（2）求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比。

（3）表中a的值为_____。

（4）求表中m的值。

实验组别	一	二	三	四
稀盐酸质量/g	100.0	100.0	100.0	100.0
混合物质量/g'	3.0	6.0	9.0	12.0
所得溶液质量/g	101.9	103.8	105.0	a
剩余固体质量/	0	0	m	n