【题目】如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，根据图像及相关知识判断，下列说法中正确的是（ ）
A.在 t1℃时，a 物质的饱和溶液的溶质质量分数等于 c 物质溶液的溶质质量分数
B.a、b 两种物质的饱和溶液，从 t1℃升高到 t2℃时，所得物质溶液溶质的质量分数a>b
C.t1℃时，100ga、c 两物质的溶液中，含 a、c 的质量相等
D.t2℃时，等质量 a、b、c 三种物质的饱和溶液，温度降到 0℃时所得溶液中溶剂质量最多的是 c
【答案】D
【解析】
A、在t1℃时，a、c的溶解度相同，所以a物质的饱和溶液的溶质质量分数等于于c物质饱和溶液的溶质质量分数，题干没有说明c溶液的状态，故A错误；
B、t1℃时，b的溶解度大于a，a、b两种物质的饱和溶液，从t1℃升高到t2℃时，溶解度增大变，溶质不变，溶剂不变，所以所得物质溶液溶质的质量分数a＜b，故B错误；
C、t1℃时，100g a、c两物质的溶液中，溶液状态不能确定，所以含a、c的质量不能确定，故C错误；
D、t2℃时，a物质的溶解度最大，c物质的溶解度最小，所以等质量a、b、c三种物质的饱和溶液中，c溶液中的溶剂质量最大，温度降低到0℃时，溶剂质量不变，还是t2℃时的溶剂质量，所得溶液中溶剂质量最多的是c，故D正确。
故选：D。
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，从a处通入氧气，点燃酒精灯，一段时间后，只有右侧木炭燃烧；立即从a处改通氮气，燃烧的木炭熄灭。下列描述错误的是（ ）
A.右侧木炭燃烧时，发白光
B.此实验可证明燃烧的条件之一是需要氧气
C.此实验可证明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
D.此实验中氮气的作用是排尽装置内的氧气，防止加热时发生爆炸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器①的名称是 ________________。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________________ ；用排水法收集氧气时，开始收集的适宜时机是 ________________ 。若用 F装置收集氧气，氧气应从 ________________（填“a”或“b”）端导入。
（3）组装一套实验室制备并收集二氧化碳的装置：①所选用的药品是 ________________（填药品名称）；发生和收集装置可选用 ________________（填标号）的组合，反应的化学方程式为 ________________ 。
②检验收集到的气体是二氧化碳的方法是 ________________ （用化学方程式表示）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与生活、生产、科技息息相关。请思考回答下列问题：
（1）使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康，主要是增加了膳食中的_____。
（2）汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与水、_____接触而生锈。
（3）小强发现妈妈刷洗锅碗时，常加入洗洁精去除油污，是利用了洗洁精的_____作用。
（4）“一带一路”是促进共同发展又一伟大战略。中国丝绸以其卓越的品质和丰富的文化内涵闻名于世，丝绸的主要成分是_____。
（5）2016年底骆马湖水将走进徐州百姓家。自来水厂常用氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H2O＝HCl+HCl0（次氯酸）。次氯酸中氯元素的化合价为_____。生活中为降低自来水的硬度并杀灭水中的病原微生物，常采用的方法是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。
（1）图中标号仪器①的名称是_____；若将 B 装置中的仪器①调换就可以用来制备氧气，请写出该反应的化学方程式_____；
（2）实验室若选用 F 装置采用排空气法收集二氧化碳，则气体应从_____（填“a”或“b”）导管口通入。实验室反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氢气体，也可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液 的 F 装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从 F 装置的_____口（填“a”或“b”）通入。
（3）若实验室需少量甲烷，可通过加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷的发生装置应选用_____（填字母）装置；收集甲烷可选用 C 或 D 装置，由此推断甲烷具有的物理性质是_____；若最终选用 C 装置收集甲烷，实验结束后要先把导管移出水面，而后再熄灭酒精灯，否则_____，使压强减小，造成水倒吸炸裂试管。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是在实验室制取气体的实验装置示意图，请回答：
（1）写出标号仪器的名称：a是____________，b是____________。
（2）若用装置B制氧气，反应的符号表达式是__________；装置B制取氧气的优点_______（写一条即可）。研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法____________（填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶纯净的氧气，最好采用______集气法。
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置是_________（填字母序号，下同），反应的文字表达式为____________。收集一般选用的装置是________，用该方法收集二氧化碳时检验收集满的方法是将燃着的木条放在_______，如________，则满了。
（4）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，应选用的发生装置为________，二氧化锰是该反应的催化剂，则二氧化锰的__________和化学性质在反应前后没有发生变化，实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰（氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水），需要进行溶解、_______、洗涤、干燥等操作。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知, A~E物质之间存在以下转化关系。其中A、C、D是单质,E是相对分子质量最小的氧化物.B为蓝色溶液。试回答:
(1)物质E的化学式为__________________。
(2)A→D的基本反应类型为__________________。
(3)A和B反应的化学方程式为__________________。
(4)B中溶质的类别是_________________(填“酸”“碱”或“盐”)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是某化学反应的微观模型，其中的黑、白小球分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（ ）
A.反应前后分子、原子个数发生了改变B.该反应属于化合反应
C.反应前后元素的化合价没有改变D.生成物的化学式可能是NH4
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