【题目】在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能吗？”
（猜想）碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2；②只有CO；③_____________。
（查阅资料）浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2，无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。
（方案设计）通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空。
（1）若试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则猜想①成立。
（2）若试纸______，澄清石灰水_______，则猜想②成立。
（3）若试纸______，澄清石灰水_______，则猜想③成立。
（实验验证）经过思考之后，小雨设计了如下图所示的实验装置。
实验步骤：
（1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2。
（2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。
（结论）小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的。请你写出装置A中发生反应的化学方程式_______________；_____________；
（反思与评价）该实验开始通一会儿N2的目的是_____________。
【答案】CO2、CO 变蓝色 无明显现象 变蓝色 变浑浊 
将装置中空气排尽，防止干扰实验
【解析】
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：由①只有CO2、②只有CO可知，③是CO2、CO；
[方案设计] 因为浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇一氧化碳变量，若试纸变蓝，则有一氧化碳；如果澄清石灰水变浑浊，则有CO2，所以：（1）若试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则只有CO2；
（2）若试纸变蓝色，石灰水不变浑浊，则只有CO；
（3）若试纸变蓝色，石灰水变浑浊，则有CO、CO2；
[结论]小雨通过分析实验现象，碳与氧化铜反应生成的气体是：CO、CO2；所以装置A中发生反应的化学方程式为；；
[反思与评价]要排除空气的影响，故氮气的作用是排出装置内的空气，防止碳与氧气反应干扰碳与氧化铜反应实验产物的检验。
天天向上课时同步训练系列答案
阳光课堂同步练习系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】乙醇（分子式为C2H6O）俗称酒精，通常情况下化学性质稳定，在一定条件下能与氧气反应。某化学兴趣小组的同学对乙醇与氧气反应进行探究。
（查阅资料）无水硫酸铜是一种白色固体，遇水变蓝色
（探究活动一）
同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中，铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。
铜丝灼烧后生成的黑色物质是________________。
（提出问题）生成的激性气味的气体是什么？
（猜想与假设）有同学提出刺激性气味的气体可能是：
猜想一：SO2；
猜想二：CO2；
猜想三：醋酸（C2H4O2）
（讨论与结论）同学们讨论后发表看法:
小吴认为猜想一不正确，判断的依据是_______________。
小周认为猜想二也不正确，判断的依据是_________________。
小施认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。
（探究活动二）小施同学设计实验验证后，发现猜想三也不正确。请补充完成小施的实验操作和现象：取少量A溶液加入试管中，然后______________。
（讨论与结论）老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质，其相对分子质量为44，且含有C、H、O三种元素（氢元素的质量分数不超过20%），由此可推知物质B的化学式为_____________。
（拓展活动）
（1）同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，变蓝色（已知：乙醇、B物质遇无水硫酸铜均不显蓝色），说明乙醇在一定条件下与氧气反应有____________生成。
（2）乙醇在微生物（醋酸菌）作用下与氧气反应能生成醋酸，写出该反应的化学方程_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中不正确的是
A.物质X是一种温室气体
B.反应②的另一产物可能是水
C.向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大
D.图中的所有反应均不属于置换反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】过氧化钙品体(CaO2·8H2O)较稳定，呈白色，微溶于水，广泛应用于环境杀菌消毒。以贝壳为原料制备CaO2的流程如下：
(1)过氧化钙晶体(CaO2·8H2O)较稳定，呈白色，微溶于水，厂泛应用于环境杀菌、消毒。这句话中描叙了过氧化钙的哪些物理性质____(任意答两点)，CaO2中O元素的化合价为___价。
(2)气体X的化学式是____；将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是____。
(3)贝壳煅烧的产物之一是生石灰(CaO)，反应Y发生的是化合反应，反应产物是CaO2·8H2O，请写出该反应的化学方程式____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2)，下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是
A. C、H、O三种元素的质量比为19:38:2
B. 相对分子质量为(12×19+1×38+16×2)
C. C、H、O三种原子的个数比为12:1:16
D. 氧元素的质量分数为
×100%
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我省具有较丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和振兴规划。煤制取乙二醇的流程示意图为：
（1）煤属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）合成气具有还原性，写出CO还原氧化铜的化学方程式为___________。
（3）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇同属于醇类，推测乙二醇的一条化学性质___________。
（4）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质____________（填字母）
A草酸（HOOCCOOH） B甲醇（CH3OH） C尿素[CO（NH2）2]
（5）从煤直接作燃料到用煤制取乙二醇，你得到的启示是____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】金属与生活息息相关，认识金属的性质对我们至关重要，认真阅读材料一和二，回答问题。
材料一：镓（Ga）是灰蓝色或银白色的金属，熔点很低，沸点很高，其化学性质与铝相似，能与氧气在加热时反应。金属镓广泛应用于半导体材料，光电子工业和微波通讯工业等领域。（提示：镓元素在化合物中的化合价为+3价）
（1）镓的物理性质：_____。
（2）写出镓与氧气反应的化学方程式_____。
材料二：2018年10月28日，国人为之骄傲的第一艘001A型国产航母第三次海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。
（3）合金是航母的主体材料，如铝合金等，其中，_____和它的合金被称为21世纪最为重要的金属材料，医疗中常用于人造骨头和关节材料。
（4）航母的外壳用涂料覆盖是为了防止钢铁材料与空气中_____接触而生锈，请写出种生活中防止钢铁制品生锈的方法_____。
（5）下列制品的用途，利用金属导热性的是_____（填序号）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】据报道：一家政服务人员在清洗抽水马桶时，同时倒入了“84消毒液”和洁厕剂，结果被两者反应产生的有毒气体熏倒在地。
（1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO） ，其中Cl的化合价为_____。次氯酸钠（NaClO） 与盐酸混合后，会生成氯化钠、水及有毒的氯气。请你写出此反应的化学方程式：_____。
（2） 目前市场上的洁厕剂大多为酸性，含有一定量的稀酸（如稀盐酸、稀磷酸等），具有腐蚀性。下列物体中，表面可用这类洁厕剂清洗的是_____。
A 大理石台面（主要成分是CaCO3）
B 釉面砖（釉面的主要成分是SiO2）
C 不锈钢管
（3）洁厕剂中的稀盐酸可用来除锈，写出反应的化学方程式_____，白醋、柠檬酸溶液也能发生类似的反应，因为白醋、柠檬酸溶液、盐酸中都含有_____（填离子符号）离子。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用如图实验装置进行探究实验。
（1）挤压左滴管并微热燃烧管，白磷和红磷均不燃烧，挤压右滴定管并微热烧管，燃烧管中白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件?_____
（2）相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是_____。
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