【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.镁带在氧气中燃烧,产生黑烟
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁固体
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D.蜡烛在盛氧气的集气瓶中燃烧,发出白光,瓶壁出现液雾
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(20分)实验室常用下列装置,请你根据所学知识回答下列问题:
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(1)写出上述标号仪器的名称① ;② 。
(2)甲同学做木炭与氧化铜反应的实验时,所选的装置 (填序号),需在酒精灯火焰上加网罩的目的是 , ;反应的化学方程式 ;若用该装置在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,则收集装置分别是 或 (填序号),反应的化学方程式是 。若用排水法收集氧气,G装置装满水,气体从 端通入。
(3)乙同学要制取二氧化碳,请你帮他选择的发生装置分别是 或 (填序号),收集装置是 (填序号),验满此气体的方法是 。
(4)丙同学用锌和稀硫酸反应制取氢气,他选择C装置作为制取氢气的发生装置,该装置最大的优点是 ,反应化学方程式是 ,用G装置收集氢气,氢气从b端进入,那么,G装置应如何放置 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳酸氢铵受热时发生的分解反应为:NH4HCO3 = NH3↑+ CO2↑ + H2O ,分后回答。
(1)加热NH4HCO3时,闻到一种刺激性气味,由此推测生成物中具有刺激性气味的气体是 ;
(2)该反应不适合用于实验室制取CO2,其主要原因是(答出一点即可) 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量:
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 。
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图装置所示。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。
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(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏高,造成这种结果的可能原因是: (填一种即可)。
(4)已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似,反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液变 色。
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【题目】(5分)实验室现有固体高锰酸钾31.6g,如忽略加热高锰酸钾时的各种损失,并使其完全受热分解,则最多可制取多少克氧气?
以下是小华与小军对以上问题的两种解题过程,请你仔细观察该解题过程,并回答其后的问题。
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(1)小华同学的解法是错误的,理由是 。
(2)小军同学的解法除了格式错误外,其最主要错误是 。
(3)请你写出该题正确的完整的解题过程。
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【题目】(6分)某化学兴趣小组的同学为了探究铜、银、铁的活动性强弱,进行了如下活动探究,请你和他们一起完成实验探究。
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(1)A中发生的现象是______________________________________________________________,反应方程式为_______________________________________________________________。
(2)B中发生的现象是______________________________________________________________,反应方程式为_______________________________________________________________。
(3)你认为该实验方案中_______(填装置序号)实验没有必要做。
通过以上实验探究,可以得出铜、银、铁的金属活动性由强到弱的顺序是_______________。
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【题目】核潜艇上备有的氧气再生药板,是由一片片涂有过氧化钠(Na2O2)的薄板组成,使用时Na2O2与CO2反应,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2→2M+O2,则M的化学式为
A.Na2O B、NaOH C.Na2CO3 D、NaHCO3
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