我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】
(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).
(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
【实验探究】
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaC12(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水 ,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:
步骤 | 现象 | 结论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 ,充分反应 | 红色固体部分减少,溶为变 为 色 | 猜想 错误 |
②滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想 正确 |
【评价反思】
(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是 (写出1条即可).
(2)若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的 .
(3)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”,该方法可用化学方程式表示为 .
科目:初中化学 来源:2017届北京市朝阳区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列物质中,属于氧化物的是
A. MnO 2 B. NaOH C. O2 D. H2SO4
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科目:初中化学 来源:2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法不正确的是
物 质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 30 | 20 | 8 | 14 |
反应后的质量/g | x | y | 0 | 10 |
A. 参加反应的c与d的质量比为2:1 B. x+y=62
C. x的取值范围必须是0≤x≤30 D. 当y≤20时,该反应一定是化合反应
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科目:初中化学 来源:2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
能鉴别氢气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A. 观察颜色 B. 将燃着的木条伸入集气瓶中
C. 闻气味 D. 分别通入紫色的石蕊试液中
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科目:初中化学 来源:2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量
B.等质量的铁和锌跟足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系
C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应
D.等质量的氧化镁和碳酸镁固体分别跟足量的稀硫酸反应
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科目:初中化学 来源:2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列主题知识的归纳中,正确的一组是( )
A.生活常识 | B.安全常识 |
用铁锅烹调食物→防止贫血 亚硝酸钠(NaNO2)→有咸味可用于腌制 | 煤气泄漏→先打开排气扇 进入人迹罕见的山洞→做灯火试验 |
C.物质鉴别 | D.环保知识 |
区别硬水和软水→ 肥皂水 食盐和面碱(碳酸钠)→食醋 | 白色污染→大气中白色粉尘含量超标 过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届吉林省长春市九年级下学期化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列化学反应中,元素的化合价没有发生变化的()
①CO2+H2O==H2CO3
②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑
③2H2S+O22S+2H2O
④2NaOH+CuCl2 ==Cu(OH) 2↓+2NaCl
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中化学 来源:2017届山东省合肥市南园学校九年级中考第二次模拟测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B.向一定质量的稀硫酸中滴加水
C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D.高温煅烧一定质量的石灰石
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