| 物 质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
| 反应后质量/g | 0 | 12 | 15 | 待测 |
| A. | 反应后生成14g Z | |
| B. | 反应中Y与Q发生改变的质量比为1:1 | |
| C. | 反应后Q的质量为12g | |
| D. | 该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3 |
分析 在化学反应中,如果反应前后物质的质量没有发生变化,这种可能是催化剂或没有参加反应;如果反应后质量增加了,该物质是生成物;如果反应后质量减小了,那么该物质是反应物.据此分析有关的问题.
解答 解:由质量守恒定律和表中的数据可知,4g+10g+1g+21g=0g+12g+15g+待测,则待测=9g,则X、Q的质量减少了,是反应物;Y、Z质量增加了,是生成物.
由以上分析可知:
A、反应生成15g-1g=14g的Z,故正确;
B、反应中Y与Q发生改变的质量比为(12g-10g):(21g-9g)=1:6,故错误;
C、反应后Q的质量为9g,故错误;
D、根据分析,“X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n”,则设其化学方程式为aX+bQ=cY+dZ.则:$\frac{2nb}{21g-9g}$:=$\frac{an}{4g}$,解得$\frac{a}{b}$=$\frac{2}{3}$,故正确.
故选:AD.
点评 本考点是有关质量守恒定律的实验探究,有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现,要抓住要点:五个一定不变,一个一定变.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 合成药物的研发和使用,保障了人体健康 | |
| B. | 不食用霉变食物,杜绝霉菌毒素污染,提高生活质量 | |
| C. | 化石燃料的直接利用,促进了“低碳经济”的发展 | |
| D. | 化肥、农药的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子的种类发生变化 | B. | 分子之间的空隙发生了变化 | ||
| C. | 分子的大小发生了变化 | D. | 分子的构成发生了变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
| 溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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