【题目】如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去).甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀.请回答: ![]()
(1)甲的化学式是;D的化学式是 .
(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是 .
(3)E→C反应的化学方程式是 .
(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是 .
【答案】
(1)Fe;Na2CO3
(2)紫色石蕊溶液
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2 ↓+BaSO4↓
【解析】解:根据“图中的物质为初中化学常见物质”,“甲与A溶液反应得到浅绿色溶液”,说明生成亚铁离子;根据“A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品”,说明生成氯化钠;根据“C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B”,则说明C为氢氧化钙,D为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液;根据“C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀”,则蓝色沉淀为氢氧化铜;根据“乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀”,则说明乙、丙分别可能为硫酸铜、氢氧化钡;结合图框,推测甲可能为铁,E可能为水,A可能为稀盐酸,代入检验,符合题意.(1)根据分析,甲的化学式是Fe;D的化学式是Na2CO3.(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂紫色石蕊溶液.(3)E→C反应,即氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故其反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2.(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2 ↓+BaSO4↓
故答案为:(1)Fe; Na2CO3;(2)紫色石蕊溶液;(3)CaO+H2O=Ca(OH)2;(4)Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2 ↓+BaSO4↓
根据“图中的物质为初中化学常见物质”,“甲与A溶液反应得到浅绿色溶液”,说明生成亚铁离子;根据“A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品”,说明生成氯化钠;根据“C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B”,则说明C为氢氧化钙,D为碳酸钠溶液,B为氢氧化钠溶液;根据“C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀”,则蓝色沉淀为氢氧化铜;根据“乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀”,则说明乙、丙分别可能为硫酸铜、氢氧化钡溶液;结合图框,推测甲可能为铁,E可能为水,A可能为稀盐酸,代入检验.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类、归纳等是化学学习的重要方法,下列说法正确的是()
A.非金属: P、Hg
B.混合物:食醋、钢
C.化合物:水、石灰石
D.合金:生铁和金刚石
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系.其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物.试回答:![]()
(1)写出D物质的化学式:D。
(2)写出A与足量的稀硫酸反应的化学方程式。
(3)浅绿色溶液B中含有的阳离子是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示,按要求回答问题:![]()
(1)图中仪器a的名称是 , 图F实验的目的是 ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 , 所选用的发生装置是( 填序号);若用E装置收集氧气,当实验结束时实验结束时,甲同学先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,可采取的补救措施有:。(写出一种即可)
(3)反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应,锰酸钾易溶于水)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是(填写序号)。
A.烘干 B.溶解 C.过滤 D.洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是(填序号)。
A.酒精灯 B.烧杯 C.玻璃棒 D.漏斗
(4)请你参与探究,联想到工业上用铁矿石冶炼铁,某兴趣小组在实验室模拟工业炼铁反应原理的装置如下,请回答下列问题:![]()
(a)A装置中反应的化学方程式为。
(b)E装置中的现象是 , 发生反应的化学方程式为 , 其中氧化剂是。
(c)实验中应先点燃E装置的酒精喷灯还是G装置的酒精灯。(用E或G填空)
(d)G装置的作用是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从下列选项中,选择一种合适物质的序号填空。
①氦气 ②氧气 ③酒精 ④干冰 ⑤小苏打 ⑥大理石
(1)常用于人工降雨的是_____。
(2)常用于制作霓虹灯的是_____。
(3)常用于建筑材料的是_____。
(4)可用于面粉发酵的是_____。
(5)可用于急救病人的气体是_____。
(6)可用于配制医用消毒剂的是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据原子结构示意图和微观示意图填空 ![]()
(1)如图1A、B是两种微粒的结构示意图,回答下列问题 ①若A表示某元素的原子,则x= .
②若B是某阴离子的结构示意图,则y的数值可能是(选填字母).
a.11 b.10 c.9 d.8
(2)在一定条件下,A、B能发生化学反应生成C和D,其反应过程的微观示意图如图2:若D为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C和D的质量比为(填最简整数比).
(3)C60的发展使人类了解到一个全新的碳世界.C因其分子形似足球(如图3所示)而被称为“足球烯”.回答下列问题: ①C60属于(选填“单质”或“化合物”);
②C60这种物质是由(选填“分子”或“原子”)构成.
③C60与金刚石、石墨具有相似的(选填“化学”或“物理”)性质;
④足球可由橡胶制成,橡胶属于(选填“无机”或“有机“)材料.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气中含量最高的元素的符号是_________;小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类,其在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终变成的物质的化学式为____________________。
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