【题目】科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障.
(1)化学实验安全第一,下列实验要十分注意安全的是__________________ (填序号).
A.取用大理石 B.称量粗盐 C.稀释浓硫酸 D.研碎胆矾 E.CO还原氧化铁
(2)根据图l和图2,读出液体的体积为_________mL,精盐的质量是_________g.
(3)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:___________________________。用图3所示的装置不可用来制取氧气,因为该图示装置制取的气体必须满足下列条件中的(填序号) __________________明显与制取氧气的条件不符.
A.吸热反应 B.需要催化剂 C.密度比空气小 D.反应物都是固体
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【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系是化学特有的思维方式。在稀盐酸中加入过量锌粒制取氢气的实验中:
(1)宏观表征:可以观察到的主要现象为 ,固体逐渐溶解变小。
(2)微观表征:右图表示反应前后溶液中的主要离子,写出每种图表示的离子编号:①H+ ②Zn2+ ③ Cl-
(3)符号表征:写出反应方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质,试回答以下问题:
(1)实验开始时,先应检查装置A的 .
(2)用装置A来制取CO2,所用的药品时______ ___(写化学式).
(3)若要用装置B鉴定CO2,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是________.
(4)烧杯D中放有燃着的蜡烛,当将标①和④的导管口连接,D中看到的实验现象说明CO2具
有_________性质.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是
A.空气的组成:氮气、氧气、氢气、稀有气体等
B.燃烧的三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点
C.人类所需要的六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水
D.常见的合成材料:塑料、合成纤维和合成橡胶等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语与含义相符的是
A.2N:表示1个氮分子由2个氮原子构成
B.CH4:表示该物质中碳元素和氢元素的质量比为1:4
C.C2H5OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含9个原子
D.FeO:表示氧化铁
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【题目】X、M、N、Y、Z、W 6种常见物质,由氢、碳、氧、钠、氯、钙5种元素中的1~3种组成。
(1)X俗称烧碱,其化学式为 。
(2)碳与水蒸气在高温下发生置换反应,生成两种可燃性气体M和N,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。
(3)M在高温下与某红色固体反应,生成与其元素组成相同的气体。该反应的化学方程式为 。
(4)在化学晚会上,小明同学选用X、Y、Z、W 4种物质为同学们做了变色小魔术,其操作及现象如下图所示(已知X、Z属于同类物质)。
① Y溶液为 。
② 加入W溶液后溶液变浑浊的原因是 (用化学方程式表示,写出一定发生的化学反应方程式即可)。
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【题目】 20℃时,将等质量不含结晶水的甲、乙固体分别加入到盛有100 g 水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3。下列说法错误的是
A. 图1中,甲一定是饱和溶液
B. 图2中,两溶液中溶质的质量分数一定相等
C. 图3中,N表示甲的溶解度曲线
D. 图2中,两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
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【题目】A~F是初中化学常见的物质,已知C物质是一种常用的建筑材料,常用来砌砖和粉刷壁。六种物质之间的关系如右图所示,图中 “”表示物质间的转化关系,“—”表示两端物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出),E和F反应生成白色沉淀且沉淀不溶于稀硝酸。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ;E ;F 。
(2)写出物质C和D反应的化学方程式: 。该反应属于化学反应基本类型中的 反应。
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