【题目】钢铁是使用最多的金属材料。
(1)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。现代工厂以磁铁矿(主要成分 Fe3O4)为原料炼铁的化学方程式为___。
(2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢____。
A 延展性 B 导热性 C 导电性
(3)向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入一定量的铁粉(足量),充分反应后过滤、洗涤、干燥,固体质量不变,则原混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为_____。
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(4)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如下图所示。下列相关判断中,正确的是_____。
A 甲是铁,乙是锌
B 甲是锌,乙是铁
C 图1中金属乙与稀硫酸充分反应后,稀硫酸一定还有剩余
D 图2中金属甲与硫酸充分反应后,金属甲可能有剩余
【答案】
A 7:80 ACD
【解析】
(1)四氧化三铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳的化学方程式为:
;
(2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢的耐腐蚀性和延展性;
(3)完全反应后剩余固体物质的质量与所加铁粉的质量相等,则参加反应的铁的质量等于生成的铜的质量,
生成铜的质量为64,则需要硫酸铜的质量160,与硫酸铜反应的铁的质量的56,属于与硫酸反应的铁的质量为64-56=8,设消耗硫酸的质量为x,
x=14,
原混合液中硫酸和硫酸铜的质量比为:14:160=7:80;
(4)在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,金属的位置越靠前,反应的越剧烈,在坐标中斜线越陡,观察现象,甲表示的是铁,乙表示的是锌;当酸量不足,酸全部参加反应时,生成的氢气质量相同,当酸足量时,铁生成的氢气质量大于锌生成的氢气的质量,观察图1,甲的反应速率慢,表示的是铁,乙的反应速率快,表示的是锌,甲产生的氢气大于乙生成的氢气,表示酸足量,金属全部参加反应,观察图2,产生的氢气质量相同,表明酸全部参加反应,金属可能有剩余。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为A~G(初中常见物质)的转化关系,其中A是天然气的主要成分。
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根据以上信息回答下列问题:
(1)写出A 的化学式:________,其常见用途为_________________(任写一条)。
(2)反应①的现象为________________________________。
(3)写出反应②的化学方程式 _________________________,该反应属于_________反应(填基本反应类型)。
(1)写出反应③的化学方程式 ___________________________________。
(2)Na2O与CaO的化学性质相似,下列物质中______________(填标号)能与Na2O发生化学反应。
a.Mg b.N2 c.稀盐酸 d.NaCl固体
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【题目】车载电热水杯为人们提供了生活的便捷,如图是一款车载电热水杯的示意图。
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(1)图中标示的物质中,属于合金的是_____,铜在这里的作用体现了它的_____性质。
(2)水杯表面耐高温的PP涂层不仅美观,而且可以有效防止铁与_____(填写物质的化学式)接触而生锈。
(3)为了比较铁与铜的金属活动性,某同学设计了如下方案:将铁与铜分别放入2支装有硝酸银溶液中试管中,比较反应中溶液颜色的变化。你认为该方案_____(填“合理”或“不合理”),理由是_____。
(4)塑料、金属等在我们生活生产中的作用越来越大,由此你对化学有什么新的认识_____?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做电解水实验时,常在水中加入氢氧化钠以增强溶液的导电性,但氢氧化钠本身不会在电解水的过程中发生化学变化,氢氧化钠的质量也不会发生改变。现将8g氢氧化钠的溶液在101g水中并通电,一段时间后生成1g氢气。请回答下列问题:
(1)当生成0.7g氢气时,氢气与氧气在相同条件下的体积比约为_______;
(2)电解过程中,生成1g氢气时所消耗的水的质量为_______g;
(3)电解水过程中,当生成1g氢气时水溶液中氢氧化钠的质量分数为_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是“生命之源”,与我们的生活息息相关。长期饮用硬水对人体健康极为不利。济南市已完全实现了村村通自来水的工程,为老百姓喝上放心水提供了保障。
(1) 自来水厂净水过程中,不需要进行的操作是_____(填序号)。
A 蒸馏 B 沉淀 C 过滤 D 吸附
(2) 生活中可用_____来区分硬水和软水。
(3) 家庭中长期使用的热水壶底部有一层水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用盐酸溶液来清除水垢。小明同学想通过实验测定水垢中碳酸钙的含量,他将过量的稀盐酸加入到 200g 水垢中(假定水垢中杂质不与酸反应),并将产生的 CO2 气体全部通入到足量的 NaOH 溶液中(不考虑盐酸的挥发性),NaOH 溶液增加的质量与反应时间的关系如图所示,试根据题意回答下列问题:
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①在滴入稀盐酸的过程中,观察到的一项明显现象是__________。
②滴入盐酸后,发生的一个中和反应的化学方程式为_____。
③计算水垢中碳酸钙的质量分数(写出相应的计算过程,结果精确到 0.1%)。_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中涉及的物质及反应均为初中所学,其中属于盐的是B、C、M、N,属于氧化物的是F、G;胃液中含有适量的A,可帮助消化;C是家庭中重要的调味品之一;D、E是常见的碱,其中D常用于改良酸性土壤。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去。
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(1)G物质的化学式为___;
(2)A—D的化学反应方程式为______;
(3)日常生活中,B物质用途有_____;
(4)G→M的化学反应方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合如图回答问题。
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(1)仪器②的名称:_____。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_____(选填序号)和装置D组合,二氧化锰的作用是_____,若用B和D组合制取氧气,其反应的化学方程式为_____。
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有_____,用E装置收集H2,气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入。若E中装满水,氢气从_____(选填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等气体。欲获取纯净、干燥的CO2,设计实验如下:
查阅资料:I.H2S能与NaOH、CuSO4等物质反应。
Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用_____(填字母)。
a浓硫酸 bNaOH溶液 c澄清石灰水 dCuSO4溶液
②装置丙的作用是_____。
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【题目】初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。
(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是_____
(2)如图是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容_____电子(填“得到”或“失去”)。与元素的化学性质关系最密切的是原子的_____.
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(3)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
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回答下列问题:
①图中A、B、C、D属于_____种元素的粒子;
②A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_____(填序号);
③D中x=_____;
④A与C形成化合物的化学式是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A-F六种物质共含有H、C、O、N、Ca、Cu、Na七种元素,分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中A为温室气体,B、C均为黑色固体,盐有碱性。相邻物质之间能发生化学反应。
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(1)分别写出C与D、E与F反应的化学方程式____________________、_______
(2)上面A-F的反应中没有包括的基本反应类型是_______________反应。
(3)除相邻物质之间能发生化学反应外,写出还能相互反应的化学方程式__________________。
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