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【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。

[提出问题] 它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?

[实验探究1] 向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下表:

液体名称

蒸馏水

碳酸氢钠溶液

碳酸钠

溶液

氢氧化钠溶液

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝紫色

蓝色

绿色

黄色

查阅资料:

pH

7.5~9

10~11.9

12~14

紫甘蓝汁液

显示的颜色

蓝色

绿色

黄色

[得出结论1] 三种溶液的碱性由强到弱的顺序为______________________

[实验探究2] 甲同学在烧杯中加入约5 mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由______色变为________色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为___________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如下图甲所示。a点表示的含义是________________

[得出结论2] 从微观角度分析,该反应的实质是_____________________

[实验探究3] 向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图乙、图丙所示。

[交流与反思] b点的溶质为____________________。(填化学式),将图乙和图丙中的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质为____________(填化学式)。

[得出结论3] 通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:____________________

[结论与反思] 探究溶液的酸碱性及反应pH的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。

【答案】 氢氧化钠溶液>碳酸钠溶液>碳酸氢钠溶液 NaOH+HCl===NaCl+H2O pH=7 盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 NaCl、HCl NaCl、NaHCO3 Na2CO3+HCl===NaCl+NaHCO3 NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2

【解析】【得出结论1】由上面提供的信息可知,加入紫甘蓝汁液时,溶液显黄色时的碱性比显绿色时强,显绿色时碱性比显蓝色时强,因此三种溶液的碱性由强到弱的顺序为氢氧化钠溶液>碳酸钠溶液>碳酸氢钠溶液【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由无色变为红色;向其中加入稀盐酸时氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水该反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O,a点时溶液的pH=7,显中性乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如下图甲所示。a点表示的含义是盐酸与氢氧化钠恰好完全反应【得出结论2】从微观角度分析,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子【交流与反思】碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,b点时稀盐酸过量,因此溶质是反应生成的NaCl和过量的HCl;将图乙和图丙的阴影部分进行叠加发现两者基本重合说明向碳酸钠溶液中加入稀盐酸时碳酸钠先和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠然后碳酸氢钠再和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳因此c点的溶质是反应生成的NaClNaHCO3【得出结论3】通过上述分析碳酸钠和盐酸反应的过程是:碳酸钠先和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠然后碳酸氢钠再和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。

(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显 (填“酸性”或“碱性”)。

(2)溶液变为红色的孔穴有 (填孔穴序号,下同)。

(3)作为空白对照实验的孔穴是

(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他准备了下列实验仪器。

请填空:

(1)配制时可按下列实验步骤进行:

计算→称量→量取→_________

(2)称量时,NaCl固体粉末应放在托盘天平______(填“左盘”或“右盘”)的纸片上。

(3)配制过程中为促进NaCl的溶解,还需要的一种玻璃仪器是__________(填仪器名称)。

(4)量取一定体积的水,除了用量筒外,还需要用_________(填仪器名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是芳芳小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分)

序号

检测项目

结果

参考值

1

7.7

1122 μmol/L

2

16.9

1429 μmol/L

3

17.8

9.021.5 μmol/L

4

2.0

2.22.7 μmol/L

5

0.84

0.81.2 μmol/L

6

0.28

00.48 μmol/L

根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题:

(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符号);芳芳缺乏此元素会________________;检测项目中属于有害元素的是________(填元素符号)

(2)根据检测结果医生建议她每天补充10 mg的锌芳芳的爸爸给她买了下面的补锌剂:

试通过计算说明芳芳每天一共应该吃________片。

(3)芳芳的妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补剂多吃几片没关系。请你评价这一观点并说明理由。

______________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)由图可获得的一条信息是________

(2)若乙中混有少量甲,提纯乙的方法是________

(3)t2 ℃时,将不饱和的甲溶液,转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是________

(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2 ℃降温至t1 ℃时,析出晶体的质量________(填序号)。

A.甲>乙      B.甲<乙 C.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是( )

A. 甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发

B. 甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C. 乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大

D. 乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用图装置进行COFe2O3的反应。下列说法错误的是

A.该实验装置应增加尾气处理装置

B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2

D.反应后的固体是FeFe2O3的混合物,可以采用加盐酸并过滤的方法得到Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。

(1)________℃时,甲的溶解度为20 g

(2)t2 ℃时将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g,分别降温到t1 ℃时,所得溶液中溶剂的质量由大到小依次为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A、B、C、D为四种粒子的微粒结构示意图,E为钙元素在周期表中的信息。请按要求填空:

(1)A、B、C、D中共表示____种元素的粒子;具有相对稳定结构的粒子是______;表示阳离子的是_________

(2)A的单质在B的单质中燃烧的化学方程式是_________

(3) E中钙原子的相对原子质量是____________

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