【题目】如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题:
![]()
(1)接通直流电后,D管产生的气体是_____,A电极为电源的_____。
(2)如果C管内产生的气体体积为10mL,则D管内产生气体的体积约为_____mL;检验D管内气体时可用_____,现象为________________。
(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是_____________。
(4)此图反应的文字表达式是______________________。
(5)电解水时生成两种气体的体积比是2:1,但实验所测两种气体的体积比略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中可取的是_____。
A反复多次实验查找原因 B查找实验装置是否漏气
C大胆假设,氧气比氢气易溶于水 D认为是实验误差引起的,可以忽略不计
【答案】氧气 负极 5 带火星的木条 带火星的木条复燃 增强水的导电性 水
氢气+氧气 ABC
【解析】
(1)由电解水试验的装置图可知,接通直流电后,D管产生的气体是较少是氧气,C管产生的气体是较较多是氢气,则A电极为电源的负极。
(2)氢气和氧气的体积比是2:1,C管内产生的气体是氧气,体积为10毫升,则D管内产生气体是氧气,体积为5毫升。氢气具有可燃性,检验D管内气体时可用带火星的木条,现象是带火星的木条复燃;
(3)在该实验中,通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠,目的是:增强水的导电性。
(4)水通电生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水
氢气+氧气;
(5)A、如果实验结果与预想的结果不一致时,应该反复多次实验查找原因。做法可取。
B、如果装置漏气,会出现与实际情况不一样的结果,应该查找实验装置是否漏气。做法可取。
C、在水溶性中,氢气是难溶于水,氧气是不易溶于水,说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强,这样使得氢气和氧气的体积比略大于2:1。做法可取。
D、实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功,这种认识是错误的,是对自然科学不负责任的一种态度。做法不可取。
故选:ABC。
故答案为:
(1)氧气;负极;
(2)5;火星的木条;带火星的木条复燃;
(3)增强导电性;
(4)水
氢气+氧气;
(5)ABC。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所给的实验装置图,制取常见气体。回答如下问题:
![]()
(1)仪器x的名称是__________。
(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是____________。
(3)实验室制取氧气、二氧化碳都可以选用_____(填序号)作为发生装置。用该装置制取二氧化碳的化学方程式为_________。收集二氧化碳常选用D装置,而不用E装置的原因是________。
(4)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是___(填序号)
A 气体从b端通入,收集氢气
B 瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气
C 瓶内装有澄清的石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳
D 瓶内装有足量的澄清石灰水,气体从b端通入,吸收一氧化碳中混有的少量二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】
年将要上映的小时代
最终结局大部分人死于一场大火,这场火灾是取材于
年
月
日上海静安区高层住宅大火的真实事件,该大火导致
人遇难,
余人严重受伤.学好化学可以帮助我们了解安全逃生知识,下列说法正确的是( )
A. 被困火灾区,要用湿毛巾捂住口鼻,伏低身子前进
B. 用打火机来检查液化石油罐泄漏
C. 图书、档案失火要用水基型灭火器灭火
D. 室内起火,马上打开所有门窗
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色固体,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀。请完成下列实验:
![]()
实验一、甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物,装置B的主要作用是_____。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊,由此可知草酸晶体分解的产物中一定有_____。
实验二、乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO,为进行验证,兴趣小组同学设计了如图装置:
(信息提供)
①氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。
②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。
![]()
(探究)
(1)实验过程中观察到A装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体,写出A中发生反应的方程式_____;
(2)实验过程中还观察到以下现象:①C装置中澄清石灰水不变浑浊;②E装置中黑色粉末变成红色;③_____,证明有CO气体。
(结论)通过上述探究:草酸晶体分解的化学方程式是_____。
(讨论)装置末端酒精灯的作用是_____。
(定量探究)
某同学在实验结束后,收集装置F中的白色固体,测其质量为5g,则参加反应的一氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】
是初中化学常见的物质,其中
和
是组成元素相同的液体,
和
是组成元素相同的气体,它们的转化关系如图所示(“→”表示一种物质转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已省略)。回答下列问题:
![]()
(1)
物质的化学式为________ ,
物质的名称为______________。
(2)写出
反应的化学方程式_______,该反应属于基本类型中的 ______________。
(3)写出
物质的一种用途_____________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是四种粒子的结构示意图:(填序号)
![]()
(1)电子层排布相同的是_____
(2)属于同种元素的是_____
(3)表示原子的是_____
(4)具有相似化学性质的是_____
(5)B与C结合可形成氟化钠,其化学符号_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是制取饮用水消毒剂二氧化氯的微观过程图。下列说法错误的是( )
![]()
A.二氧化氯的化学式为ClO2
B.二氧化氯中氯元素的化合价为+4
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应中反应物的质量之比与生成物的质量之比相等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在点燃条件下,A 和 B 反应生成 C 和 D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图所 示。下列说法不正确的是( )
![]()
A.A 物质是由 3 个氢原子和 1 个氮原子构成的
B.在该反应中,生成 C 和 D 的质量比为 14:27
C.该反应是置换反应
D.该反应前后分子的总数发生了改变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁是目前使用最广泛的金属,请回答:
(1)铁可以用来制作炊具,受热后炊具温度能较快升高,这是利用了铁的_____性;油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地上,用来防止静电引起火灾,这是利用了铁的_________性。
(2)金属腐蚀造成的损失巨大,钢铁防腐尤为重要。下列钢铁制品的防护措施不合理的是________。
A在车船的表面喷涂油漆 B将使用后的菜刀用布擦干
C在铁制品表面镀上一层锌 D用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净
(3)实验室模拟炼铁的实验装置如图所示。试回答下列问题:
![]()
①写出有标号仪器的名称:a._______,b.__________。
②实验中看到A装置中的实验现象为:玻璃管中的粉末___________。
③A装置玻璃管中反应的化学方程式为______________。
④C装置的作用是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com