练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂。其化学式为 CH3COOOH，根据过氧乙酸的化学式进计算：

    （1）每个过氧乙酸分子中含有_____个原子；

    （2）过氧乙酸的相对分子质量为_____；

    （3）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____（写最简比）

    （4）多少质量的过氧乙酸与96克甲烷（CH4）所含的碳元素质相等_____？

    【答案】9 76 6：1：12 228g

    【解析】

    相对分子质量即是指化学式中各个原子的相对原子质量的总和，化学中元素质量比等于原子个数比乘以相对原子质量比。

    （1）每个过氧乙酸分子中含有个原子。

    （2）过氧乙酸的相对分子质量为。

    （3）过氧乙酸中碳、氢，氧三种元素的质量比为。

    （4）与96克甲烷（CH4）所含的碳元素质相等的过氧乙酸的质量为

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质)。

    (1)m的值为________；

    (2)该铁片中Fe2O3的质量分数___(写出计算过程)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用l50g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制30%的稀硫酸的过程中，下列做法正确的是(　　)

    A. 将l50g的浓硫酸加入490g的水中

    B. 配制好的稀硫酸存放在铁制器皿中

    C. 配制时把水沿容器内壁缓慢注入浓硫酸中

    D. 配制稀硫酸的步骤是计算、量取、溶解、装瓶贴标签

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（　　）

    A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

    B. 用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾

    C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

    D. 反应时间较长的是高锰酸钾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列符号中“2”表示的意义：

    （1）Fe2+_____；

    （2） _____；

    （3）2CO2_____，_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案，该方案的实验目的是：探究___对反应速率的影响。

    编号

    温度

    催化剂

    氯酸钾、二氧化锰的质量比

    生成1升氧气所需时间/s

    实验I

    400

    MnO2

    1：1

    153

    实验Ⅱ

    400

    MnO2

    2：1

    240

    (2)小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。

    （猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。

    实验装置

    实验主要现象

    试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。

    实验结论：过氧化钙与水反应（___）(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。

    （分析与反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议___。

    (3)（计算）该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：

    (1)过氧化钙的相对分子质量为___；

    (2)过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为___；

    (3)多少克的过氧化钙与100g碳酸钙CaCO3含钙量相当____。(写出计算过程)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）自来水厂净水流程分：取、加、沉、滤、吸和投。“取”为从水库中取水。

    ①“加”为向水中加入主要成分为______（填“蓝矾”、“胆矾”或“明矾”）的絮凝剂，作用是______ 。 “沉”为在反应池中沉降分离。

    ②“滤”为过滤掉水中不溶性固体杂质，过滤操作中玻璃棒的作用是________。

    ③“吸”为将过滤所得的滤液引入吸附池，加入_________，作用是______________。

    ④“投”为投药消毒，发生的是___________（填“物理”或“化学”）变化。

    （2）黄铜是铜和锌的合金。某化学兴趣小组为测定黄铜中铜的含量，取黄铜样品40g，放入烧杯中，向其中加入200g稀盐酸，恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物的总质量为239.6g。求黄铜中铜的质量分数________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。请回答：

    （1）我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”：用铁与“胆水”（含CuSO4）反应获得铜。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为________；

    （2）下列金属矿物中，可以用来炼铁的是______（填正确选项前的字母）；

    A. 赤铜矿（Cu2O） B．赤铁矿（Fe2O3） C．软锰矿（MnO2）

    (3)生活中人们喜欢用铝制品的一个重要因素是它难生锈，铝制品难生锈原因是：______________。

    （4）为比较铜和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将大小相同的铜块和铁块分别放入相同浓度的稀盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________________（填“合理”或“不合理”），理由是_____________。

    （5）我国的高铁技术世界领先．高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，该反应的化学方程式为_____________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】世界卫生组织把铝元素列为食品污染源之一，成人每日摄入铝元素的量应控制在0．004g以下。油条是我国许多地方的传统早点，每270g中含0．9 g明矾(KAl(SO4)2·12H2O)。计算： 试通过计算说明，若每日食用约150 g油条，请问铝元素的摄人量是否超过安全摄入量。 ______________（写计算过程）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案