【题目】水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对此进行了实验探究。
〔猜想与假设〕①该混合气体只含有一氧化碳、氢气；
②该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气；
③该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气；
④该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气。
〔査阅资料〕①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色;
②碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物;
③氢气与一氧化碳都具有还原性。
〔收集证据〕同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)，并进行了实验。
（1）装置A中无水硫酸铜由白色变为蓝色，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有___。B中发生反应的化学方程式为____。
（2）反应前装置C中的药品为__溶液。
（3）反应后E中红色氧化铁粉末变为黑色，F中无水硫酸铜由白色变为蓝色，G中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中还存在的气体是___。
〔实验结论〕猜想___正确。
〔实验反思〕经过讨论，同学们将上图装置进行了简化，只用右图所示装置并自选必要试剂就能完成探究(假设每步都完全反应)。实验过程中干燥的凉烧杯内壁能观察到的现象是______，应补充的最后一步实验操作及现象是____________。
【答案】水蒸气和二氧化碳 
氢氧化钠 氢气和一氧化碳 ② 有水珠（或水雾） 迅速将小烧杯倒转，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊
【解析】
（1）由无水硫酸铜遇水变蓝和澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊的特点可知，混合气体中有水蒸气和二氧化碳；装置B中澄清石灰水与二氧化碳反应的化学式是：；
（2）C装置中应是氢氧化钠溶液，目的是吸收混合气体中的二氧化碳；
（3）E中氧化铜变红，说明有一氧化碳气体或氢气或二者的混合气体；F中无水硫酸铜变蓝，说明有氢气，因为氢气还原氧化铜可生成水；G中澄清石灰水变浑浊，说明有一氧化碳气体，因为一氧化碳还原氧化铜可生成二氧化碳；
[实验结论]
根据以上实验可知，混合气体中有氢气、一氧化碳、水蒸气、二氧化碳，故猜想②正确；
[实验反思]
碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，其中的氢氧化钠固体可吸收二氧化碳，氧化钙可吸收水蒸气．因为还有氢气和一氧化碳，所以烧杯壁上有小水珠（或水雾），因氢气燃烧生成水；最后迅速将小烧杯倒转，并向其中倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊，因为一氧化碳燃烧生成了二氧化碳。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（一）化学知识在预防新冠病毒感染中发挥了重要作用。
（1）佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的________操作。
（2）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有________性。
（3）生产N95口罩的主要原料是聚丙烯
，它属于________（填“金属”或“合成”）材料。
（二）C919大型客机是我国自行研制的，标志着我国飞机制造技术的飞跃。请回答：
（1）利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质，其反应的化学方程式为________。
（2）飞机上的金属材料一般用合金，合金的硬度________（填大于、小于、等于）组成它的金属；飞机上的螺丝钉一般不用铁质的，其原因是铁易与________反应而生锈。
（3）铝比铁活泼，但铝制品耐腐蚀，其原因________（用化学方程式表示）。
（4）飞机的厨房为乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面条等。蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是________；厨房油锅一旦着火，可用锅盖盖灭，原理是________。
（5）飞机急救箱中备有消毒剂过氧化氢溶液，过氧化氢中氧元素的化合价为________。
（三）氯化钙（
）有许多用途。实验室用工业大理石（含有少量
、
、
等杂质）制备氯化钙的主要流程如图所示：
已知：不溶于水，常温下也不与盐酸反应。回答下列问题：
（1）配制12%的稀盐酸730g，需要36.5%的浓盐酸________g。
（2）酸溶过程中，参与反应的化学方程式为________。
（3）滤渣Ⅰ的成分是________，滤渣Ⅱ中含有
和________。
（4）操作Ⅰ采用的方法是：蒸发浓缩、________、过滤。
（5）加入试剂a的目的是________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出仪器名称：①_____、②_____，实验室用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），该反应的化学方程式是_____，该装置有一处不足之处是_____。
（2）用装置F装满水收集一瓶O2，气体应_____（填“a”或“b”）处进；
（3）A装置试管口稍向下倾斜的原因是_____。
（4）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是_____。
A 用锌和稀硫酸反应制取氢气
B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____（填序号）；
A A和D
B A和E
C B和E
D A和F
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氯化钠具有广泛的用途。
（1）生理盐水中的溶剂是_________。
（2）生理盐水标签如图所示。某同学欲将配制标签中所标示的生理盐水一瓶，需要水的质量是_________g。
（3）氯化钠主要存在于海水中，海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4 等物质，如图是它们的溶解度曲线。分别将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数从大到小的关系是_________（填写字母序号）。
（4）某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解度，所得数据记录如下
序号 | 温度 | 水质量 | 加入NaCl质量 | 溶液质量 |
① | 20℃ | 25g | 9g | 34g |
② | 20℃ | 50g | 20g | 68g |
③ | 20℃ | 100g | 34g | 134g |
④ | 20℃ | 150g | 54g | 204g |
上述实验中，所得溶液为饱和溶液的是________（填数字序号）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.参加反应的X与Y的微粒个数比为1：1
B.该反应属于基本反应类型中的置换反应
C.参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7
D.化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】中国古代化学和化学工艺历史悠久、成就卓越，是劳动人民生产、生活智慧的结晶。
（1）东汉《神农本草经》曾记载石胆“能化铁为铜”。叙述的是用硫酸铜和铁反应制取铜，这是湿法炼铜的最早记载，反应的化学方程式为________，此反应属于________（填反应类型）。
（2）西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷，高焰飞煽于天垂。”描写的是天然气（主要成分是甲烷）燃烧时的现象，请写出甲烷燃烧的化学方程式_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下面四个图像的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）
A.
某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.
向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.
用等质量的双氧水制取氧气
D.
氢氧化钠溶液加足量的水稀释
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硝酸钙可用于无土栽培等。一种利用石灰石制备硝酸钙晶体的流程如下：
已知：硝酸会挥发、受热会分解。
（1）气体X为_______（填化学式）。
（2）“制浆”所得的混合物属于_______（填字母）。
a 溶液
b 悬浊液
c 乳浊液
（3）写出“中和”步骤主要反应的化学方程式：________。
（4）工业生产根据以下两项指标判断“中和”反应完全发生：容器内混合物基本变澄清和_____。
（5）“制浆”时须控制好加入水的量。加入水量太少会导致制浆困难；加入水量太多会导致_。
（6）若省去“制浆”步骤也可制得硝酸钙。但硝酸利用率会降低、同时会产生污染气体NOx。产生NOx的原因是______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，将30ga物质加入到50g水中，而后升温到t2℃，此时该溶液的溶质和溶剂的质量比为__。
（2）t1℃时，24ga的饱和溶液稀释为10%，需要加入水__g。
（3）将t2℃时等质量的a、c的饱和溶液降温至t1℃此时两种溶液中溶质的质量分数大小关系为__。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com