某同学把量筒放平稳后,先俯视读量筒中液体体积为16mL,倾倒部分液体后又仰视液面读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为( )
A.小于6mL B.大于6mL C.6mL D.无法判断
【考点】测量容器-量筒.
【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.
【解答】解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.某同学把量筒放平稳后,先俯视读量筒中液体体积为16mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于16mL;倾倒部分液体后又仰视液面读数为10mL,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于10mL;则该同学实际倒出液体的体积小于6mL.
故选:A.
科目:初中化学 来源: 题型:
工业上用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵晶体(NH4)2SO4,过程如图所示.
(1)硫酸铵在农业生产上的一种用途是 ,它属于 (填“酸”、“碱”或“盐”).
(2)操作①中需要使用的玻璃仪器有 ;从滤液中得到硫酸铵晶体,正确操作顺序是 → → (填序号).
a.过滤 b.加热浓缩 c.冷却结晶
(3)用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵的化学方程式是.
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列粒子的结构示意图,回答问题:
(1)属于同种元素的是 ;(填字母,下同)
(2)具有相对稳定结构的是 ;
(3)属于阴离子的是 ;
(4)属于金属元素原子的是 ;
(5)由C和D形成的化合物化学式是 ,该物质是由 (填“分子”或“原子”或“离子”)构成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于稀有气体的叙述中,错误的是( )
A.可用作多种用途的电光源
B.都是无色无味的气体
C.不和其他任何物质发生反应
D.在空气中的体积分数为0.94%
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵纵坐标表示的是( )
A.高锰酸钾的质量 B.固体物质的质量
C.氧气的质量 D.锰元素的质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种物质,A是没有颜色,没有气味的气体,B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中,火柴立即熄灭,D能使澄清的石灰水变浑浊.(填物质的名称)由此可推断:
A是 ,B是 ,C是 ,D是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
请从下面五种物质中选择恰当物质,将其字母代码填入空格中.
A.硝酸钾 B.石墨 C.硝酸铵 D.碳酸氢钠 E.大理石
(1)可用于建筑材料的是 .
(2)可作复合肥料的盐 .
(3)可用于制铅笔芯的是 .
(4)发酵粉的主要成分之一是 .
(5)溶于水后溶液温度降低的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对实验意外事故的处理错误的是( )
A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗
B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
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