精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

有A、B、C、D四种物质,A是没有颜色,没有气味的气体,B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中,火柴立即熄灭,D能使澄清的石灰水变浑浊.(填物质的名称)由此可推断:

A是  ,B是  ,C是  ,D是  


【考点】物质的鉴别、推断;化学性质与物理性质的差别及应用.

【分析】根据硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的实验现象和反应的化学方程式即可推断出ABC物质;根据D能使澄清的石灰水变浑浊可以推断出D物质.

【解答】解:①因为硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,由“B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C”可知,B为硫磺,A为氧气,C为二氧化硫;

②因为二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,由“将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中,火柴立即熄灭,D能使澄清的石灰水变浑浊”可知,D为二氧化碳.

故答案为:氧气,硫磺,二氧化硫,二氧化碳.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关资源的叙述正确的是(  )

A.保护金属资源唯一的途径是防止金属的腐蚀

B.大气资源中含量最少的物质是稀有气体

C.人类可以利用的淡水量不到总水量的1%

D.金属资源都以化合物形式存在

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是(  )

A.氧气用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨

C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某同学把量筒放平稳后,先俯视读量筒中液体体积为16mL,倾倒部分液体后又仰视液面读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为(  )

A.小于6mL  B.大于6mL  C.6mL  D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


按要求用符号表达式写出下列反应,并回答问题.

(1)红磷在空气中燃烧 (标出反应类型)   

(2)镁条燃烧    实验现象为  

(3)硫在氧气中燃烧 实验现象为  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,不属于物理变化的是(  )

A.海水淡化 B.氢气吹肥皂泡 C.煤燃烧   D.干冰升华

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


为了测定氧气在空气中的体积分数,实验室采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,应选用的是(  )

A.红磷 B.木炭 C.蜡烛 D.硫粉

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是(  )

A.此反应有单质生成

B.原子在化学变化中是不可分的

C.图中生成物全部是化合物

D.参加反应的两种分子的个数比为1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

A.干冰升华时,吸收大量的热,所以干冰可作制冷剂

B.分离液态空气制氧气因为分子可以再分

C.酸雨就是指pH<7的雨水

D.铁比铝更易锈蚀所以铁比铝活泼

查看答案和解析>>

同步练习册答案