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某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:【全国市级联考】湖南省衡阳市2017届九年级中考模拟联考化学试卷 题型:选择填充题

下列变化过程中,没有新物质生成的是( )

A. 玻璃碎了 B. 镁带燃烧 C. 电解水 D. 火药爆炸

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科目:初中化学 来源:福建省福州市毕业班质量检测化学试卷 题型:简答题

取一定量碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]粉末放入烧杯中,加入100 g稀硫酸至恰好完全反应(假设气体全部扩散),测得实验过程中烧杯及烧杯内物质的质量随时间变化关系如图9所示。

[反应原理:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O]

请计算:

(1)生成的二氧化碳质量为__________g。

(2)稀硫酸中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:信息分析题

(一)实验课上,甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质。

①由上图实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的_______,此变化过程属于____ (填“物理变化”或“化学变化”)。

②由上图实验二可知,氢氧化钠会吸收空气中的______而变质,因此要密封保存。

②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C,对比A瓶与____ (选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。

(二)乙组同学设计了如图所示的装置中,集气瓶内充满二氧化碳气体,瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管,另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管。把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中,振荡。

①实验现象:________________________,

反应的化学方程式为________________________;

②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣,欲探究其中是否含有碳酸钠:

实验操作

实验现象

实验结论

方法1

取样,滴加稀盐酸

______

含有碳酸钠

方法2

取样,滴加氢氧化钙溶液

产生_______

小明又取样于试管中,滴加无色酚酞试液,酚酞变红,由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论,理由是_______________。

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科目:初中化学 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:选择填充题

过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中,充分反应后,过滤得到的固体成分是( )

A. 铜、银 B. 铁、铜、银 C. 铁、银 D. 铁、铜

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科目:初中化学 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:选择填充题

可用于治疗胃酸过多的物质是

A. NaCl B. CaO C. Al(OH)3 D. NaOH

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科目:初中化学 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:选择填充题

金属的活动性最弱的是( )

A. 铝 B. 铜 C. 银 D. 钠

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2017届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型:选择题

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸

C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质

D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素

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科目:初中化学 来源:山东省淄博市沂源县2017届九年级中考一模化学试卷 题型:信息分析题

中国首架无人机C919客机进入首飞准备阶段,预计2017年上半年首飞。

(1)用来制造无人机的碳纤维属于____________(填“有机合成材料”或“复合材料”)。已知自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三种不同的原子,这三种碳原子都属于同种元素的原因是____。

(2)C919发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压入燃烧室,能促进航空煤油的燃烧,使燃油消耗减少16%,请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是________________________,该技术的使用对环境保护的意义是_______。

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