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下列变化过程中,没有新物质生成的是( )

A. 玻璃碎了 B. 镁带燃烧 C. 电解水 D. 火药爆炸

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:探究题

下图是实验室制取气体的有关装置,请回答:

(1)写出标号仪器的名称:①_______,②______。

(2)用B装置制氧气的化学方程式为______;能用C装置收集氧气,因为氧气______。

(3)实验室制取甲烷的装置组合是AC或AE,据此可知制取甲烷的反应物状态是______、反应条件是______,甲烷具有的物理性质是______(写出1条即可)。

(4)初中化学实验中,能用发生装置B制取的气体除氧气外,还有_____(填写两种气体),其中制气原理属于复分解反应的化学方程式是______。

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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】湖南省衡阳市2017届九年级中考模拟联考化学试卷 题型:简答题

为判断某有机物的元素组成,其相对分子质量为46,取该某有机物4.6克,在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,据此判断该有机物中有____________元素,且该有机物的化学式是 _________。

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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】湖南省衡阳市2017届九年级中考模拟联考化学试卷 题型:选择题

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,反应的微观示意图如下所示。下列有关说法正确的是

A. 该反应属于分解反应 B. 反应前后元素的化合价均发生改变

C. 反应前后分子的数目发生改变 D. 反应中氢气和氯气的质量比是1:1

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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】湖南省衡阳市2017届九年级中考模拟联考化学试卷 题型:选择题

课外小组测得柠檬汁的pH约为2,则该柠檬汁

A. 呈酸性 B. 呈碱性 C. 呈中性 D. 无法判断

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科目:初中化学 来源:【全国市毕业班第四次模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

利用空气制取氮肥的流程如下图所示:

(1)Ⅰ中参与反应的单质甲为_________;

(2)Ⅱ中反应的化学方程式为___________________________;

(3)物质所含元素的化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____(选填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

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科目:初中化学 来源:【全国市毕业班第四次模拟考试化学试卷 题型:选择题

验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的试剂组合实验方案不能达到实验目的是

A.FeSO4溶液、Zn、Cu

B.ZnSO4溶液、稀盐酸溶液,Fe、Cu

C.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

D.ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液

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科目:初中化学 来源:江苏省连云港市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:填空题

现有一瓶混有少量氯化钾的硝酸钾粉末,请参照如图KCl和KNO3的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)t℃时KCl的溶解度 KNO3的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).

(2)60℃时 g KNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液.

(3)设计实验方案提纯KNO3.

实验方案:在提纯混有少量氯化钾的硝酸钾时,先在较高温下将混合物溶于水中形成热的浓溶液,然后 ,即有大量硝酸钾晶体析出,再进行 操作,即可分离得到较为纯净的硝酸钾晶体.

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科目:初中化学 来源:上海市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:选择填充题

某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是

A. B. C. D.

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