分析 根据初中化学常见物质间的转化关系坐标图,A、H为固体,通常均可在食品包装袋中用于保存食品,A是氧化物,A、B、C含有两种相同的元素,氧化物A会转化成碱B,所以A是氧化钙,B是氢氧化钙,氢氧化钙会转化成盐C,所以C是碳酸钙,氢氧化钙也会转化成碱E,所以E是氢氧化钠,D就是碳酸钠,H是单质,所以H是铁,人体胃酸中有大量M存在,所以M是盐酸,氧化物G会转化成铁,结合化合价可知,G是氧化铁,碳酸钙、氧化铁都会转化成+4价的氧化物F,所以F是二氧化碳,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答 解:(1)初中化学常见物质间的转化关系坐标图,A、H为固体,通常均可在食品包装袋中用于保存食品,A是氧化物,A、B、C含有两种相同的元素,氧化物A会转化成碱B,所以A是氧化钙,B是氢氧化钙,氢氧化钙会转化成盐C,所以C是碳酸钙,氢氧化钙也会转化成碱E,所以E是氢氧化钠,D就是碳酸钠,H是单质,所以H是铁,人体胃酸中有大量M存在,所以M是盐酸,氧化物G会转化成铁,结合化合价可知,G是氧化铁,碳酸钙、氧化铁都会转化成+4价的氧化物F,所以F是二氧化碳,A氧化钙和水反应生成B氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成C碳酸钙沉淀,氢氧化钙和碳酸钠反应会生成E氢氧化钠,氢氧化钠和二氧化碳反应会生成D碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸钙高温分解会生成F二氧化碳,G氧化铁和一氧化碳在高温的条件下会生成H铁和F二氧化碳,推出的各种物质均满足题意,推导合理,所以A的化学式为CaO,F是二氧化碳,固态二氧化碳俗称干冰;
(2)通过推导可知G是氧化铁,M是盐酸,盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)通过推导可知B是氢氧化钙,D是碳酸钠,在氢氧化钙溶液中加入一定量碳酸钠溶液,过滤后取滤液,滴入过量盐酸,无明显现象,说明滤液中没有碳酸钠,氢氧化钙和碳酸钠可能刚好完全反应,此时滤液中的溶质是氢氧化钠,也可能是氢氧化钙过量,此时溶液中的溶质是氢氧化钙和氢氧化钠,所以滤液中的溶质可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙;
(4)金属铝可与E溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种最轻的气体,即是铝和氢氧化钠溶液反应产生偏铝酸钠和氢气,反应的方程式为:2Al+2NaOH+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaAlO2+3H2↑.
故答案为:(1)CaO;干冰;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)NaOH或NaOH和Ca(OH)2;(4)2Al+2NaOH+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaAlO2+3H2↑.
点评 本题以坐标的形式考查了常见物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 黄铜(铜锌合金)、黄金 | 在空气中灼烧,观察颜色的变化 |
| B | N2、O2、CO2、空气 | 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况 |
| C | 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 | 灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况 |
| D | 化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉 | 看外观,再加水,观察是否溶于水 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 南来之水,来之不易,我们应更加珍惜水资源 | |
| B. | 践行低碳生活,我们可以从节约每一张纸做起 | |
| C. | 变废为宝,污水处理达标后可用于城市绿化带浇灌 | |
| D. | 健康是金,青少年要多服用各种补钙剂,预防甲状腺疾病 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电器着火不能用水扑灭 | B. | 大米中含有丰富的维生素 | ||
| C. | 工业酒精含有甲醇,不能饮用 | D. | 人体缺乏维生素C会引起坏血病 |
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