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8.下列是化学实验基本操作的图示.其中正确的是(  )
A.
浓硫酸的稀释
B.
收集CO2时验满
C.
检查装置的气密性
D.
过滤操作

分析 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.

解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;不能在量筒内稀释浓硫酸,应在烧杯中进行,图中所示操作错误.
B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴烧瓶外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为了办成绿色奥运,下列措施不可行的是(  )
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.为了保护水资源,禁止使用化肥、农药
C.回收废弃的塑料,以减少“白色污染”
D.增加使用太阳能、地热能等新能源,保护环境

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是某化学反应的微观模式图,请回答下列问题
(1)请你将丙图补充完整,补充此图形的依据是化学反应前后原子的种类及数目不变,且一个氨分子是由三个氢原子和一个氮原子构成的;
(2)此化学反应中反应物与生成物各物质之间的质量比是14:3:17.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑
B.硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变
C.氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象
D.尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图中甲-戊是初中化学教材中常见物质.甲、戊为氧化物且甲为黑色固体,乙、丙分别是酸和碱中的一种,丁是大理石的主要成分.(图“-”表示相连的物质间可发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质,反应条件、部分反应物与生成物均已略去).下列说法中不正确的是(  )
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液变红B.丙溶液能与戊反应生成丁
C.甲→戊只能通过置换反应实现D.不能由甲通过一步反应生成丁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验方案设计不合理的是(  )
 实验目的实验方案
A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液
B检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象
C区别棉线和羊毛线分别灼烧,闻气味
D除去食盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液进行了如图实验,并对溶液A和固体B的成分迸行了分析和实验探究
(1)溶液A中一定含有的溶质是什么?
(2)若向固体B中加人稀盐酸,有气泡冒出,写出固体B的成分,写出其中发生的一个化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.有铁粉和铜粉的均匀混合物,三位同学分别取该混合物等溶质质量分数的稀硫酸反应,分别得出甲、乙、丙三组数据,如表所示:
取用金属混合物的质量101020
取用稀硫酸的质量/g100200100
反应后过滤,得干燥固体的质量/g4414
请利用已学的知识和分析数据,回答下列问题:
(1)写出发生反应的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2
该反应的现象为
①固体部分溶解,产生气泡
②溶液由无色变成浅绿色
③反应容器底部有残留固体
(2)分析甲、乙两组数据可知10g金属混合物中铜的质量为4g.再分析甲、丙两组数据可知,甲同学所得溶液中含有溶质的是FeSO4(填化学式)
(3)丙组所得溶液中溶质的质量分数为15.4%.(计算结果精确到0.1%)

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17.在中央电视台播出的“舌尖上的中国”美食节目,传播中华美食文化.但是近日3•15曝出很多食品都不合格,“舌尖上的安全”成了人们关注的热点话题.下列做法符合食品安全要求的是(  )
A.用氯化钠腌制食品
B.工业酒精可以饮用
C.发霉的油菜籽经过加工成食用油
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