【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物己省略)。请回答下列问题。
(1)写出物质B的化学式为______,举例该物质在生产中的一个实际应用为______。
(2)由物质B转化为物质C,常用于燃烧的方法,该化学方程式为______。
(3)由物质C转化为物质D,常用于检验气体C,该化学方程式______。
【答案】CO 冶炼金属 2CO+O22CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互转化,所以C是二氧化碳,D是石灰石的主要成分,所以D是碳酸钙,A是固体单质,所以A是碳,经过验证,推导正确。
由分析可得(1)所以物质B的化学式为CO,该物质在生产中的一个实际应用为冶炼金属;
(2)由物质B转化为物质C,常用于燃烧的方法,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O22CO2;
(3)由物质C转化为物质D,常用于检验气体C,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A. t2℃时,50g甲物质形成的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
B. 乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度
C. t2℃时,乙物质的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液
D. t2℃时,甲物质的溶解度为50g
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【题目】初中常见的3种元素X、Y和Z的相关信息如表所示:
元素 | X | Y | Z |
相关 信息 | X的单质甲是一种清洁能源 | Y是地壳中合量最多的元素 | Z的某种单质是天然存在的最硬的物质 |
(1)单质甲的化学式是______,Z元素能组成一种能做电极的单质名称是______;
(2)A、B、C三种物质均是由只含有上述3种元素中的若干种组成的单质或化合物,G是由Ca、Y和Z三中元素组成,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去):
①G的化学式是______;
②若A中不含X元素,则G→A的化学方程式是______;
③若A中不含Z元素,且A是最常见的无机溶剂,则A→C的化学方程式是______。
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【题目】图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质,其溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)这三种物质的溶液中,适用于海水晒盐原理进行结晶提纯的是______。
(2)在t2℃时,将质量均为25g的上述三种物质分别加入到100g水中,不能形成饱和溶液的是______,此时A溶液的溶质质量分数为______。
(3)在t2℃时,将足量的三种物质的饱和溶液各蒸发10g水后再冷却到t2℃,它们析出晶体的质量分别为m(A)、m(B)和m(C),则三者的大小关系是______。
(4)将t2℃的这三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数分别是w(A)、w(B)和w(C),则三者的大小关系是______。
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【题目】某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图1),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
(提出问题)这瓶溶液是什么溶液?
(获得信息)酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
(提出猜想)这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液.
(实验推断)
(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是_____溶液,理由是_____;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有_____产生,反应的化学方程式为_____,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是_____.
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
(继续探究)另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有_____产生,设计这一步骤的目的是_____;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
(实验结论)这瓶溶液是_____.
(探究启示)实验取完药品后应_____.
(拓展迁移)若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如右图所示,反应的实质表达式为: H++OH﹣═H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_____(填符号).
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【题目】如图示为元素周期表中三种元素的信息,下列有关说法中不正确的是( )
A. 钠原子的相对原子质量是22.99
B. 由氢、氧元素形成的化合物化学性质相同
C. 氧原子核电荷数为8
D. 氢元素对应的单质是一种重要的新型能源
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【题目】可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高,其主要成分为甲烷(CH4)。
(1)纯净的CH4,气体在空气中燃烧的化学反应方程式为_____。
(2)CH4能还原CuO,某化学兴趣小组同学设计实验探究CH4还原CuO的反应。
(提出问题)CH4还原CuO的反应产物是什么?
(查阅资料)自色的无水硫酸铜固体遇水变蓝色,浓硫酸是一种常见的气体干燥剂。
(实验探究)①在点燃B处酒精灯之前先通入甲烷气体的作用_____。
②点燃酒精灯一段时间后B装置内的现象_____,证明有铜生成;
③反应过程中,C装置中的现象_____,证明有水生成;
④D装置内澄清石灰水变浑浊,证明有_____生成;
⑤请根据以上信息写出CH4还原CuO化学反应方程式_____。
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【题目】物质的性质决定用途,用途反映性质。请将下列物质与对应的性质和用途用直线连接。
(1)氧气 | (6)固态易升华吸热 | (11)用于金属切割 |
(2)二氧化碳 | (7)硬度大 | (12)制作玻璃刀 |
(3)金刚石 | (8)具有还原性 | (13)作消毒剂 |
(4)乙醇 | (9)具有助燃性 | (14)制造云雾 |
(5)一氧化碳 | (10)能杀菌消毒 | (15)冶炼金属 |
(1)________ ________ (2)_______ _______ (3)_______ _________
(4)________ ________ (5)_______ ________
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【题目】钙片的标签如图所示,且钙片中只有碳酸钙中含有钙元素。为测定其真实的含钙量,小东取10片钙片放入盛足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。
小东做了三次实验,数据如下表:
物质的质量/ g | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
反应前:烧杯+盐酸 | 22 | 22 | 22 | 22 |
10片钙片 | 8 | 8 | 8 | 8 |
反应后:烧杯+剩余物 | 26.7 | 26.5 | 26.9 | 26.7 |
(1)请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量_______。
(2)请通过计算说明此标签中的含钙量是否合理_______。
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