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    12．用相应的数字和化学符号填空．
    （1）两个碳酸根离子2CO32-      （2）氧化亚铁中铁元素的化合价为正二价$\stackrel{+2}{Fe}$O．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：（1）两个碳酸根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字2，故填：2CO32-；
    （2）氧化亚铁中铁元素的化合价为正二价就是在氧化亚铁化学式中铁元素符号的正上方加上+2，故填：$\stackrel{+2}{Fe}$O．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（　　）
    A．①②③表示的是原子B．③表示的是金属元素
    C．①③表示的是阳离子D．①③的元素化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
    【提出猜想】：除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KClO3分解的催化剂．
    【完成实验】：按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．
    实验编号实验药品分解温度（℃）
    ①KC103580
    ②KC1O3、MnO2（质量比1：1）350
    ③KC1O3、CuO（质量比1：1）370
    ④KC1O3、Fe2O3（质量比1：1）390
    【分析数据、得出结论】（1）由实验①与实验④对比，证明猜想合理．
    （2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是Mn02．
    （3）小红在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾作为二氧化锰而加入试管中，她这样做导致的实验结果是生成氧气的量增加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（　　）
    A．
    青花瓷瓶    		B．

    塑料水杯    		C．

    纯棉毛巾    		D．
    真丝围巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．有四家相邻的小化工厂排放的废水中溶质的主要成分如表：
    厂名A厂B厂C厂D厂
    废水中溶质的主要成分H2SO4Na2CO3Ba（OH）2CuCl2
    为保持环境、防止污染，四厂决定联合处理废水，其处理方案如图：

    资料：Cu（OH）2、BaSO4、BaCO3均不溶于水
    （1）排气池中发生反应的化学方程式为H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑．
    （2）沉淀池中出现的现象是出现蓝色沉淀，发生反应的化学方程式为CuCl2+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+BaCl2．
    （3）若进入混合池中的物质恰好完全反应，经检测合格后排入江河的溶液中的溶质是NaCl（填化学式）．
    （4）若排气池中B厂废水过量，沉淀池中C厂废水过量，则混合池发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．现有下列仪器：①胶头滴管；②铁架台；③烧杯；④广口瓶；⑤托盘天平；⑥玻璃棒．请用序号回答：
    （1）称量固体药品的是⑤；
    （2）用于搅拌液体的是⑥；
    （3）用于较大量液体的反应容器的是③；
    （4）用于吸取和滴加少量液体的是①；
    （5）可以起固定支撑作用的仪器的是②；
    （6）通常用于固体药品保存的是④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列现象的描述正确的是（　　）
    A．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
    B．碳酸氢铵受热分解，生成白色固体
    C．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
    D．铁与稀硫酸反应有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列图示实验基本操作错误的是（　　）
    A．
       倾倒液体    		B．
     读取液体体积    		C．
        检查气密性    		D．
        加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式：
    （1）能使带火星的木条复燃的是氧气；
    （2）能用于灭火的是二氧化碳；
    （3）属于有毒气体的是一氧化碳；
    （4）绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳，释放的是氧气；
    （5）能在空气中燃烧的是一氧化碳，反应的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    （6）能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳；
    （7）能使紫色石蕊溶液变成红色的是二氧化碳，它与水反应的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3．

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