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【题目】高锰酸钾制取氧气是化学实验操作考查的实验之一。现摘录某同学的实验过程如下:

①选择适当仪器,组装成如下图所示的实验装置;

②检查装置气密性,装置气密性良好;

③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团。塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

请回答下列问题:

(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:

___________________________________________________________;

(2)请找出图中存在的问题:

(3)步骤中的操作,可能引起:

(4)步骤⑦中的操作,可能引起_______________________________

【答案】(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)试管口没有放一团棉花 (3)收集的气体不纯 (4)水倒吸,试管破裂

【解析】

试题分析:(1)高锰酸钾制氧气的文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)因为用高锰酸钾制取氧气的速率比较快,故应在试管口塞一小团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导管

(3)用排水法收集气体时,应等气泡连续均匀冒出的时候才开始收集,因为刚开始排出的是装置内的空气,这样导致收集的气体不纯

(4)先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出,则水倒吸,试管破裂

练习册系列答案
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【题目】天然气的主要成分是甲烷。通常情况下,甲烷是一种无色无味气体,密度比空气小。甲烷易燃烧,燃烧生成二氧化碳和水。以上描述中涉及甲烷的物理性质有____________________,化学性质有__________________________。甲烷在空气中燃烧反应的文字表达式为:

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【题目】在高温下炽热的炭能与水蒸气反应生成混合气体。为了检验该混合气体的成分,兴趣小组的同学利用如下图所示装置进行实验,请你一起参与完成。

(1)为了检验该混合气体中是否含有CO气体,请从图中四个装置中选出合适的装置,选出的装置连接顺序(用装置编号表示,装置不重复使用。):混合气体→

(2)通过实验证明了混合气体中存在CO气体。请写出证明CO气体存在的现象是

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【题目】(4分)用如图所示装置,研究氧气的性质以及验证木炭燃烧的产物。

步骤一:烧杯中盛有澄清石灰水,夹紧止夹,在燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞。

步骤二:推入适量过氧化氢溶液。

回答下列问题:

实验中,推入过氧化氢溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,

还可看到 由此得出氧气的性质是

(2)木炭熄灭后冷却一段时间,打开止水夹观察到

(3)该实验过程中,集气瓶内压强的变化过程是

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【题目】(12分)验室常用下列装置来制取氧气:

通过一段时间的化学学习,知道有多种途径可以制取氧气.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_______;b________;

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是________(填序号),其中二氧化锰起________作用.发生反应的文字表达式为________.

(3)用高锰酸钾制取氧气时,A装置应该如何改动________。发生反应的文字表达式为 。实验结束后要先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯的原因是

(4)用E装置收集氧气的依据是________,检验氧气是否集满的方法是________.

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是______________

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【题目】NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能。NO密度比空气大,且难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是

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【题目】(10分)现有下列实验装置图,结合该图回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:

(2)实验室采用分解过氧化氢溶液的方法来制取氧气,可以选用的发生装置为 (填装置序号),发生反应的文字表达式 ,若用F装置通过排水法来收集氧气,F装置的处理

(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则可选用的装置组合 ,在固定试管时,试管口必须 ,这是为了

(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;氨水能使无色酚酞试液变红;实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水。则实验室制取氨气的装置组合可以选用 。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是__________________、________。

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【题目】(10分)A~G是初中常见的7种物质,它们的转化关系如图。

已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧产生有刺激性气味的气体。

(1)请写出下列物质的化学符号B ,D________,G__ ___。

(2)请写出下列变化的文字表达式和基本反应类型:

B→F_________________________________________(

A→B+C___________________ _(

(3)E在纯净的B中燃烧,要加少量的水其目的是

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【题目】在我国南方所饮用的水常常是江、河水,要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌,即将漂白粉(有效成分是次氯酸钙)投入水中以产生次氯酸。下列是某用户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:

河水 A(明矾) B(沉淀) C(过滤) D(漂白粉) 净水

(1)能够消毒杀菌的步骤为______________;(填字母)

(2)A中加入明矾的作用是______________

(3)下列说法错误的是:______

A.自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化

B.烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水

C.利用活性炭来净化水的过程属于化学变化

D.净化水的方法有多种,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

(4) 调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是___________

A.科学使用高效低毒的农药、化肥 B.禁止在所有水域入养殖

C.生活污水先净化后再排放 D.工厂废水经处理达标后再排放

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