【题目】通过一学期的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
（1）写出图中①的仪器名称：__________________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是________ ，反应的化学方程式为 __________。
（3）实验过程中，若观察到装置F中的水变为红色，这是因为_________ 的缘故。为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是_____________。
（4）若用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是（填管口字母）________。
（5）装置A和C还可以作为实验室制取二氧化碳的发生装置，A和C相比较，A装置的优点是_____。
【答案】锥形瓶 B 
高锰酸钾从导管进入水中 在试管口放一团棉花 aghd 可以随时添加液体药品
【解析】
（1）图中①的仪器名称为：锥形瓶。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，选择的发生装置是B，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。
（3）实验过程中，若观察到装置F中的水变为红色，这是因为试管口未放一团棉花，高锰酸钾从导管进入水中，为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是在试管口放一团棉花。
（4）若用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，该反应属于固-液混合不需加热型，发生装置选用A，经过浓硫酸干燥后用向上排空气法收集，所选装置连接顺序正确的是aghd。
（5）装置A和C还可以作为实验室制取二氧化碳的发生装置，A和C相比较，A装置的优点是可以随时添加液体药品。
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【题目】人类的生产生活离不开金属，铁是目前使用最广泛的金属。
（1）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟__________等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程，举出一种防止铁制品生锈的方法___________________ 。
（2）工业上可用赤铁矿炼铁，其主要反应原理是______________________（用化学方程式表示）。
（3）废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是________________________（用化学方程式表示）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某碳酸钠样品中含有一定量的碳酸氢钠。为测定其纯度，取100 g样品加热至不再产生气体（2NaHCO3
Na2CO3 + H2O +CO2↑），使生成的水完全被浓硫酸吸收，测得加热时间和浓硫酸质量增加的关系如下表：
时间 物质的质量 | 0分钟 | 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 |
仪器和碱石灰的质量总和（g） | 150 | 150.9 | 151.8 | 152.7 | 152.7 |
（1）当完全反应后，生成水的质量为______g
（2）计算样品中碳酸氢钠的质量分数是多少____？
（3）将其完全分解后的物质溶解于300 g水中完全溶解后，计算所得溶液中溶质的质量分数____？
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【题目】（1）如图，是某同学设计的过滤操作。
①指出指定仪器的名称：
a．_____，b．_____，c．_____。
②其中存在的3处明显错误是：_____；_____；_____。
（2）某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。由图中可以看出，该同学在操作时的一处错误是_____，烧杯的实际质量为_____g．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是铁丝在氧气中燃烧的全过程，请回答下列问题。
（1）①铁丝为什么要绕成螺旋状？________________。
②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？__________________。
③点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是_______________。
（2）该同学实验过程中发现铁丝没有燃烧，反复实验均未成功。导致实验失败的原因可能有：
①铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行。因此，你认为该同学进行实验前应做的实验操作是_______。
②导致该实验失败的原因还可能是___________（填序号）。
A．点燃火柴后立即伸入瓶 B．瓶内氧气的含量不高 C．铁丝过粗
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【题目】以下为某同学做的 “高锰酸钾制取氧气”的实验：
①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；……
请回答下列问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称①___________；②___________；
（2）步骤②的操作与观察到的现象是：__________________；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是________________；
（3）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是___________；（填序号）
（4）步骤⑦中的操作，可能引起________________；
（5）有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口_______________通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下：
查阅资料和可知标准大气压下，氧气的沸点是
，氮气的沸点是
。
（1）在蒸发过程中________（填“氮气”或“氧气”）先被蒸发出来。
（2）贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是________。
a.气体肥料 b.医疗急救 c.气割气焊 d.炼钢
（3）工业上常用分离液态空气的方法制氧气，在实室中我们可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，该反应的符号表达式是________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有A、B、C、D 四种元素，A 的单质是密度最小的气体，B 的倒数第二层电子数占电子总数的 1/4，C 的阳离子 C+比 B 原子多 2 个电子，D 和 C 具有相同的电子层数，D-结构与氩原子结构相同，则
（1）A 是什么元素_______？
（2）请画出 D 原子的结构示意图_______。
（3）A元素与B元素形成的化合物是什么_______？
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