【题目】下列有关铁的说法错误的是
A.地壳中铁元素含量排在第四位 B.在铁制品表面镀锌可防锈
C.用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢 D.生铁的含碳量比钢的含碳量高
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钙是人体必需的元素,缺钙会造成骨骼和牙齿脆弱。当从食物中不足以得到人体所需的钙时,就要用含钙的药品来“补钙”。以下物质中,可作为补钙药品的是( )
A. Ca B. CaO C. Ca( OH)2 D. CaCO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 ( )
A. C可以将CuO中的Cu置换出来 B. 在一定条件下CO2能够转变成CO
C. CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红 D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有10gA和足量的B混合加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是( )
A. 5:1 B. 4:1 C. 2:1 D. 1:1
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【题目】下列对质量守恒定律的理解正确的是( )
A.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化
B.化学反应前后元素的种类一定不会发生改变
C.化学反应前后物质的种类一定不会发生改变
D.化学反应前后原子个数可能发生改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )
A.![]()
用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
B.![]()
加热一定量的高锰酸钾固体
C.![]()
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.![]()
硫粉在足量的氧气中充分燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类生活中会产生大量的生活垃圾,下列垃圾处理的方法,你认为不可取的是
A. 将垃圾分类回收后进行填埋处理 B. 利用垃圾生产“沼气”
C. 用垃圾产生的热量发电 D. 将垃圾发射到太空以减少对地球的污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究.![]()
(1)甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:使用图1装置进行实验.实验前应先进行的操作是 .
【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭.
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹.
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化.
【数据处理】
a.实验中需要记录的数据是:①②;反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积.
b.上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是 .
【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2).步骤如下:
a.用弹簧夹夹紧橡皮管;
b.点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞.
c. .
d.观察并记录水面的变化情况.多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的五分之一.
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确.
【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是 .
(2)乙组同学利用装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
a.图3中A仪器的名称是 .
b.如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有 .
【查阅资料】镁条在空气中燃烧,能与氧气反应产物为氧化镁(MgO)固体,也能与氮气反应产物为氮化镁(Mg3N2)固体.
现有24g镁条,在空气中完全燃烧后,生成物的质量应在(填数值范围)之间.(请写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
通电后电极上出现 , 并汇集到试管上端.负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 , 经检验,负极产生的气体是(填化学式),正极产生的气体是(填化学式).![]()
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