【题目】初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
（1）图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____，证明装置不漏气的现象是_____。
（2）图2是验证质量守恒定律的实验装置，在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是_____。
（3）图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止_____。
（4）图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_____，反应的化学方程式为_____。石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
【答案】形成密闭体系 导管口处有气泡冒出 防止由于气体膨胀而冲开瓶塞 待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下，使滤液浑浊（或杂质未经过滤而进入滤液） 石蕊小干花喷水的部分变红 
与未喷水的部分形成对照（或形成对比）
【解析】
（1）、图1是检查装置气密性的实验，其操作方法是，将导管放入水中，目的是形成密闭体系，用手捂住试管，若导管口产生气泡，放开手后导管内形成一段稳定的液柱，证明装置不漏气；
（2）、图2是验证质量守恒定律的实验装置，红磷燃烧实验，在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球，瘪气球的作用是平衡内外气压，防止由于气体膨胀而冲开瓶塞；
（3）、图3是过滤液体的实验，倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘，主要是为了防止待滤液体未经过滤而从滤纸和漏斗的间隙流下，使滤液浑浊；
（4）、图4是验证二氧化碳与水反应的实验，由于花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花，把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，水与二氧化碳反应生成碳酸，而紫色石蕊遇酸变红色，故观察到的现象是石蕊小干花喷水的部分变红，反应的化学方程式为，石蕊小干花喷一半水的目的是与未喷水的部分形成对照，证明H2O、CO2均不能使紫色石蕊变红。
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【题目】能源和环境问题成为人们日益关注的焦点。请用所学知识回答下列问题：
（1）化石燃料包括煤、石油和_____等。过度使用既能造成能源危机，又导致环境污染。如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____（填字母序号）。
A发沙尘暴
B 温室效应
C 可吸入颗粒物增加
（2）近日央视报道：科学家成功研制出一种合成甲醇（CH4O）的新工艺，其反应过程微观示意图如下：
①甲醇（CH4O）的组成中碳、氢、氧元素的质量比为_____（填最简整数比）。
②根据上述化学反应的微观示意图，写出该反应的化学方程式_____。
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【题目】氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）
A.生成的丙与丁的质量比为10:9
B.该反应前后氮元素的化合价降低
C.反应前后分子的个数不变
D.反应过程中共涉及三种氧化物
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【题目】“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。
根据所给信息，请回答：
（1）钠原子的核外电子层数是_____，在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。
（2）元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。
（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_____。
（4）构成氯化钠的离子是_____（填微粒符号）。
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【题目】根据下图实验装置，请回答：
（1）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置段时间后，如果_____。则气密性良好。
（2）某同学用排水法收集了一瓶氧气，经测定收集的氧气不纯，造成收集的氧气不纯的可能原因是_____。（答一种即可）
（3）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_____（填“b”或“c”）端通入。
（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。
①选择的发生装置为_____（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷_____的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_____。
②可燃冰是甲烷水合物，可燃冰开采的关键是解决技术上的问题，甲烷如果大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的_____更加严重。
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【题目】人类历史发展的不同阶段曾以不同金属材料的使用作为标志。
(1)金银在自然界有单质形式存在，说明它们的化学性质都______。
(2)在生产实践中，人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
①比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更有优势”,其原因是什么?_____
②铝具有较好的抗腐蚀性能，是因为铝与空气中氧气反应,其表面生成一层致密的氧化膜，请写出该氧化膜的化学式:_________。
(3)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年,取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)。
A 可塑性 B 机械性能好 C 抗腐蚀性能好
(4)利用“活泼金属”可以制取H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业，则需综合考虑的因素有___________(填字母序号可多选)。
A 金属原料的成本 B 生产过程中的能耗和污染 C 金属的回收利用
(5)探究铁生锈的条件如图，此实验还必须补充一个实验:增加一支试管，向其中加人铁钉并充满___，补充后 可以得出结论是铁锈蚀的过程实际是铁与空气中的______(写出两种物质化学式)等发生化学反应的过程。
(6)用铁矿石冶炼铁是一个复杂的过程。现有含氧化铁60%的赤铁矿100t ,理论上可得到含杂质4%的生铁的质量是______?
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【题目】下列图象不能正确反映其变化过程的是
A.
镁在装有空气的密闭容器内燃烧
B.
双氧水制取氧气
C.
浓硫酸长期露置在空气中
D.
向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl
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【题目】A一F和甲，乙是初中化学学习中常见的八种物质，它们之间的转化关系如图所示，其中A、B是组成元素相同的两种化合物，C、D和甲、乙都是气体。(“→”表示物质间能一步转化，部分反应物、生成物和反应条件略去)请根据初中化学所学知识解答下列问题：
(1)写出A→甲+B的化学方程式_____。
(2)若F为黑色固体，写出E→F的化学方程式_____。
(3)写出甲→C的化学方程式_____。
(4)乙和D共同具有的化学性质有_____。
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